一个静止在倾角为30o的长斜面上的物体，被向下轻轻一推，它刚好能匀速下滑.若给此物体一个
m/s沿斜面向上的初速度，取
=10m/s2,则物体经过t=1s时间所通过的距离是多少？
在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示．
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图甲所示．计时器打点的时间间隔为0.02 s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a＝________m/s2.(结果保留两位有效数字)
(2)当M与m的大小关系满足____________时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．
(3)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是__________．
A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a＝
求出
(4)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这两组同学得到的a－F关系图象分别如图丙和图丁所示，其原因分别是：
图丙： _______________________；
图丁： _______________________.
某同学在学完“力的合成”后，想在家里做实验“验证力的平行四边形定则”．他从学校的实验室里借来两个弹簧秤，按如下步骤进行实验．
A．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向
B．在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧秤的读数F
C．将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上．在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧秤的示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧秤的示数如图甲所示
D．在白纸上按一定标度作出两个弹簧秤的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′
(1)在步骤C中，弹簧秤的读数为________N.
(2)在步骤D中，合力F′＝________N.
(3)若____________________，就可以验证力的平行四边形定则．
如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上．A、B质量分别为mA＝6 kg、mB＝2 kg，A、B之间的动摩擦因数μ＝0.2，开始时F＝10 N，此后逐渐增加，在增大到45 N的过程中，则下列说法正确的是（ ）．
A. 当拉力F<12 N时，两物体均保持静止状态
B. 两物体开始没有相对运动，当拉力超过12 N时，开始相对滑动
C. 两物体从受力开始就有相对运动
D. 两物体始终没有相对运动
甲、乙两车从同一地点出发，向同一方向行驶，它们的s－t图象如图所示，则由图可看出（ ）．
A. 乙比甲先出发，甲比乙先到达距出发点s0处
B. 甲比乙先出发，乙比甲先到达距出发点s0处
C. 两车的平均速度相同
D. 两车行驶时的速度不相同
下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）．
A. 摩擦力的方向总与物体的运动方向相反
B. 摩擦力的大小与相应的正压力成正比
C. 运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力作用
D. 静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反
