利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC拉力的大小分别为F1、F2和F3,回答下列问题:
(1)改变钩码个数,实验能完成的是(_________)
A.钩码的个数N1 =N2=2,N3=5 B.钩码的个数N1 =N2=3,N3=4
C.钩码的个数N1=N2= N3 =4 D.钩码的个数N1=4,N2=5,N3=6
(2)在拆下钩码和绳子前,必须的一个步骤是(_________)
A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三根绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
(3)在作图时,某组同学以表示F1、F2的线段为邻边做平行四边形得到F合,并在图中画出表示竖直方向的虚线,你认为下图中图______是正确的。(填“甲”或“乙”)
如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向轻弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开.已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则(重力加速度为g)( )
A. 滑块向左运动过程中,始终做减速运动
B. 滑块向右运动过程中,始终做加速运动
C. 滑块与弹簧接触过程中最大加速度为
D. 滑块向右运动过程中,当弹簧形变量时,物体的速度最大
倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块在斜面体上匀速下滑,则( )
A. 木块受到的摩擦力大小是mgsinα B. 木块对斜面体的压力大小是mgcosα
C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα D. 桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g
如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是( )
A. 若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上
B. 若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大
C. 木块沿墙壁向下运动时,墙壁对木块的弹力始终与力F等大反向
D. 若木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用
如图所示,用质量不计的轻细绳l1和l2将A、B两重物悬挂起来,下列说法正确的是( )
A. l2对B的拉力和B的重力是一对平衡力
B. l1对A的拉力和l2对A的拉力是一对平衡力
C. l2对A的拉力和l2对B的拉力是一对作用力与反作用力
D. l2对B的拉力和B对l2的拉力是一对作用力和反作用力
关于力学单位制,下列说法正确的是 ( )
A. kg、m、s都是基本单位
B. kg、m/s、N都是导出单位
C. 在国际单位制中,质量的单位可以是kg,也可以是g
D. 只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma