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如图所示,质量为m=1.1kg的物体(可视为质点)用细绳拴住,放在水平传送带的右...

如图所示,质量为m=11kg的物体可视为质点用细绳拴住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数μ=05,传送带的长度L=5m,当传送带以v=5m/s的速度做逆时针转动时,绳与水平方向的夹角θ=37°已知:g=l0m/s2,sin37°=06,cos37°=08求:

1传送带稳定运动时绳子的拉力T;

2某时刻剪断绳子,求物体运动至传送带最左端所用时间;

 

(1)5N(2)1.5s 【解析】 试题分析:(1)传送带稳定运动时,物体处于平衡状态,有:T cosθ=μ(mg-Tsinθ) 带入数据解得:T=5N (2)剪断绳子后,根据牛顿第二定律有:μmg=ma 代入数据求得:a=5m/s2 匀加速的时间为: 位移为:s1=at2=×5×12=2.5 m 则匀速运动的时间为: 总时间为:t=t1+t2=1+0.5=1.5s 考点:牛顿第二定律的应用 【名师点睛】解决本题的关键能够根据物体的受力,判断物体的运动,理清整个过程中物块的运动状况,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解。  
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考点分析:
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某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz,实验步骤如下:

A按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;

B调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;

C挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;

D改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度

根据以上实验过程,回答以下问题:

1对于上述实验,下列说法正确的是      

A小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

B实验过程中砝码盘处于超重状态

C与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

D弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

E砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

2实验中打出的一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度为      m/s2.(结果保留2位有效数字

3由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是

 

 

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某同学用如图所示的实验来验证力的平行四边线法则,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计AB的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.

1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为     N

2)下列不必要的实验要求是    .(请填写选项前对应的字母)

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

 

3)本次试验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请你提出两个解决方法:      

 

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如图所示为足球球门,球门宽为L,一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的右下方死角图中P点).球员顶球点距离地面高度为h足球做平抛运动足球可看做质点,忽略空气阻力则下列说法错误的是 

A足球位移大小

B足球初速度的大小

C足球刚落地时速度大小

D足球初速度的方向与球门线夹角的正切值

 

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如图所示,在斜面顶端a处以速度v0水平抛出一小球,经过时间ta恰好落在斜面底端P处;今在P点正上方与a等高的b处以速度vb水平抛出另一小球,经过时间tb恰好落在斜面的中点O处,若不计空气阻力,下列关系式正确的 

Ava=vb      Bva=vb

Cta= tb       Dta=2tb

 

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如图所示,一节车厢沿着平直轨道以速度v0匀速行驶,车厢内货架边缘放一个球,离车厢地板高为h当车厢突然改以加速度a做匀加速运动时,货架上的小球将落下小球落到地板上时,落点到货架边缘的水平距离是 

A    B

C     D

 

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