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如图所示为某同学在一次实验中打出的一条纸带,其中ABCDEF是用打点频率为50H...

如图所示为某同学在一次实验中打出的一条纸带,其中ABCDEF是用打点频率为50Hz的打点计时器连续打出的6个点,该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离,并记录在图中(单位:cm)则:

图中五个数据中有不符合有效数字要求的一组数据应改为________

物体运动的加速度是________;(保留三位有效数字)

根据以上问计算结果可以估计纸带是该同学最可能做下列那个实验打出的纸带是_______

A.练习使用打点计时器

B.探究加速度与力和质量的关系

C.用落体法验证机械能守恒定律

D.用斜面和小车研究匀变速直线运动

 

根据以上问结果,为了求出物体在运动过程中所受的阻力,已知物体的质量为m,用测得的量及加速度表示物体在运动过程中所受的阻力表达式为=_________。(当地重力加速度为

 

①2.00 ②9.79(9.74~9.80)③ C ④m(g-a)(m写成M也可以) 【解析】试题分析:①毫米刻度尺测量长度,要求估读即读到最小刻度的下一位.这五个数据中不符合有效数字读数要求的是2.0,应改为2.00; ②根据作差法得:; ③由加速度a=9.75m/s2;可知,此物体做自由落体运动,所以该实验是用落体法验证机械能守恒定律.故选C. ④根据牛顿第二定律可得:mg-f=ma,解得f=mg-ma 考点:验证机械能守恒定律 【名师点睛】知道毫米刻度尺读数时要进行估读,要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,要注意单位的换算.  
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考点分析:
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探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中,装置如图甲所示,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次测出相应的弹簧总长度。

1)某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中,请作出FL图线;

2)由此图线可得出该弹簧的原长L0__________cm,劲度系数k___________N/m

 

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一个物体置于水平面上,受到水平力阻时的变化关系,如图甲所示,物体的速度图象如图乙所示则g=10m/s2

A物体的质量m=1kg摩擦因数为03

B物体在6s内的位移为24m

C物体的质量为m=2kg摩擦因数为02

D物体6s内的位移为12m

 

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如图所示,质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面向下的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动,M始终静止,则下列说法正确的是

A. 地面对M的摩擦力大小为Fcosθ

B. 地面对M的支持力为(M+mg+Fsinθ

C. 物体mM的摩擦力的大小为F

D. M对物体m的作用力竖直向上

 

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如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车甲和乙的位置-时间x-t图线,由图可知   

A在时刻tl,甲车从后面追上乙车

B在时刻t2,甲、乙两车运动方向相反

C在tl到t2这段时间内,乙车的速率先减少后增加

D在tl到t2这段时间内,乙车的速率一直比甲车的大

 

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在竖直墙和木板之间有三块完全相同的砖块,以水平力F压紧木板使三块砖均处于静止状态,如图,每块砖的质量均为m则:

A. 墙对第三块砖的摩擦力方向向上,大小为3mg/2

B. 第三块砖对第二块砖的摩擦力方向向下,大小mg/2

C. 第二块砖对第一块砖的摩擦力方向向上,大小为1mg

D. 以上均错误

 

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