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为了探究加速度与力、质量的关系,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置,...

为了探究加速度与力、质量的关系,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与/J、车固连的滑轮),钩码总质量用m表示.

1)为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是      

A.三组实验中只有甲需要平衡摩擦力

B.三组实验都需要平衡摩擦力

C.三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

D.三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

 

2)若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为为当地重力加速度,则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为   ,乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为   

 

(1)BC;(2), 【解析】试题分析:(1)为便于测量合外力的大小,甲图通过钩码的总质量对应的重力即为合外力,而乙图是力传感器的示数,丙图则是测力计的2倍,因此它们都必须平衡摩擦力,故A错误,B正确;由于甲图通过钩码的总质量对应的重力即为合外力,因此三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件,故C正确,D错误。 (2)乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,且通过计算得到小车加速度均为a,根据牛顿第二定律,则有:,; 因此乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为; 由牛顿第二定律,对砝码研究,则有, 而,因,解得,; 即乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为。 考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系 【名师点睛】考查不同实验中,是否平衡摩擦力,是依据实验原理,并不是统统平衡的,并掌握牛顿第二定律的应用,注意力传感器的作用,及理解测力计的读数与小车的合力的关系,是解题的关键。  
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某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50 Hz 的交流电源上,实验时得到一条纸带如图所示,他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二 十一个点下标明尺测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为1456cmCD长为 1115 cmDE 长为 1373 cm,则

1)打C点时小车的瞬时速度大小为__________ m/s

2)小车运动的加速度大小为_______ m/s2

3AB的距离应为________cm

 

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以下是有关近代物理内容的若干叙述,其中正确的是   

A一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的光强太小

B太阳内部发生的核反应是热核反应

C原子核发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子

D天然放射现象中发出的三种射线是从原子核内放出的射线

 

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关于物体的运动状态与受力关系,下列说法中正确的是 

A物体的运动状态发生变化,物体的受力情况一定变化

B物体的运动状态保持不变,说明物体所受的合外力为零

C物体在恒力作用下,一定做匀变速直线运动

D物体做曲线运动时,受到的合外力可以是恒力

 

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两个共点力F1、F2大小不同,它们的合力大小为F,则  

AF1、F2同时增大一倍,F也增大一倍

BF1、F2同时增加10 N,F也增加10 N

C若F1、F2中的一个增大,F不一定增大

DF1增加10 N,F2减少10 N,F一定不变

 

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将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反.该过程的v﹣t图象如图所示,g10m/s2.下列说法中正确的是( )

A. 小球上升与下落所用时间之比为23

B. 小球回落到抛出点的速度大小为

C. 小球下落过程,受到向上的空气阻力,处于超重状态

D. 小球重力和阻力之比为51

 

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