满分5 > 高中物理试题 >

甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为...

甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50 Hz

1)实验后,甲同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示。

位置编号
 

0
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

时间:t/s
 

0
 

01
 

02
 

03
 

04
 

05
 

速度:v/m·s1
 

042
 

067
 

092
 

116
 

142
 

167
 

 

分析表中数据,在误差允许的范围内,小车做________运动;由于此次实验的原始纸带没有保存,该同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估算方法如下:

x=(042×01067×01092×01116×01142×01m

那么,该同学得到的位移________(选填大于等于小于)实际位移。

2)乙同学的纸带如图所示,按时间顺序取0123456七个计数点,每相邻的两计数点间都有四个点未画出。用刻度尺量出123456点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点3所代表时刻的瞬时速度大小v3___ m/s,小车的加速度大小a____ m/s2

 

(1)匀变速直线(匀加速直线)小于 (2)0.33 0.76 【解析】试题分析:(1)由表中数据可得出相等时间内小车速度增加量近似相等,故小车做匀加速直线运动。因该同学计算位移时所用的速度值为各计数点间的最小速度,故该同学得到的位移小于实际位移。 (2)由v3=,可得: 由逐差法可求得小车的加速度a==m/s2=0.76 m/s2。 考点:探究小车速度随时间变化的规律 【名师点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力F与弹簧长度l的图像如图所示。下列表述正确的是( 

A.a的原长比b的长

B.a的劲度系数比b的大

C.a的劲度系数比b的小

D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

 

查看答案

运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是

A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3

B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

C.若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,表示的是物体的速度在减小

D.若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,已知物体在t=0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小为8 m/s

 

查看答案

如图是某物体做直线运动的vt图象,由图象可得到的正确结果是( 

A.t=1 s时物体的加速度大小为1.5 m/s2

B.物体3 s内的平均速度大小为2.5 m/s

C.物体7 s内的位移12 m

D.物体第3 s内位移6 m

 

查看答案

一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB(照片与实物按1∶1的比例冲洗)。该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示,已知曝光时间为s,则小石子出发点离A点距离约为( 

A.6.5 m         B.10 m

C.20 m            D.45 m

 

查看答案

如图所示,小球A的重力为G,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能是( 

A.0,G       B.

C.         D.G,G

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.