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2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离,“玉兔号”巡视器顺...

2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离,“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面如图所示是嫦娥三号探测器携“玉兔号”奔月过程中某阶段运动示意图,关闭动力的嫦娥三号探测器在月球引力作用下向月球靠近,并将沿椭圆轨道在P处变轨进入圆轨道,已知探测器绕月做圆周运动轨道半径为r,周期为T,引力常量为G,下列说法中正确的是:

A图中嫦娥三号探测器在P处由椭圆轨道进入圆轨道前后机械能守恒

B嫦娥三号携玉兔号绕月球做圆周运动的过程中,玉兔号所受重力为零

C嫦娥三号经椭圆轨道到P点时和经圆形轨道到P点时的加速度不等

D由题中所给条件,不可以求出月球的平均密度

 

D 【解析】 试题分析:嫦娥三号探测器在P处由椭圆轨道进入圆轨道前应该向前喷气速度减小,减速后才能在月球的引力作用下沿圆轨道运动,所以机械能减小,故A错误;嫦娥三号携玉兔号绕月球做圆周运动的过程中,玉兔号所受重力等于万有引力,用来提供做圆周运动的向心力,所以重力不为零,故B错误;据牛顿第二定律得:,得可知变轨前后嫦娥三号在P点的加速度相等,故C错误;万有引力等于向心力,有: ,可以求解出质量为(r是轨道半径),但不知道月球的半径,无法求解月球的密度,故D正确.所以D正确,ABC错误。 考点:万有引力定律的应用 【名师点睛】此题是万有引力定律的应用问题;这类问题的关键是万有引力提供向心力,能够题意选择恰当的向心力的表达式,通过公式可以求得中心天体的质量.“玉兔号”巡视器在飞向B处的过程中,月球引力做正功;巡视器在P处由椭圆轨道进入圆轨道必须点火减速,做近心运动才能进入圆轨道;变轨前嫦娥三号机械能守恒.在同一点加速度相等.  
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考点分析:
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如图所示,两根相距为l的平行直导轨ab、cd、b、d间连有一固定电阻R,导轨电阻可忽略不计MN为放在ab和cd上的一导体杆,与ab垂直,其电阻也为R整个装置处于匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,磁场方向垂直于导轨所在平面指向图中纸面内).现对MN施力使它沿导轨方向以速度v如图做匀速运动令U表示MN两端电压的大小,则

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A,流过固定电阻R的感应电流由b到d

B,流过固定电阻R的感应电流由d到b

C,流过固定电阻R的感应电流由b到d

D,流过固定电阻R的感应电流由d到b

 

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如图甲所示电路,理想变压器原线圈输入电压如图乙所示,副线圈电路中 R0 为定值电阻,R是滑动变阻器,C为耐压值为22v的电容器,所有电表均为理想电表下列说法正确的是

../../AppData/Roaming/Tencent/Users/644161180/QQ/WinTemp/RichOle/ZP0PF7~91HSVKRVE9LKB(8G.png

A副线圈两端电压的变化频率为05Hz

B电流表的示数表示的是电流的瞬时值

C滑动片P向下移时,电流表A1和A2示数均增大

D为保证电容器C不被击穿,原副线圈匝数比应小于10:1

 

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在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也创造出了许多的物理学研究方法,下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是 

A理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、位移等是理想化模型

B重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想

C用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强,电容,加速度都是采用比值法定义的

D根据速度定义式,当t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

 

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某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功,装置如图所示,一木块放在粗糙的水平长木板上,左侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上。实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向左做匀减速运动,下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点图中未标出,计数点间的距离如图所示。打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的作用力。

1可以判断纸带的________左或右端与木块连接。

2根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度:vA     m/s,vB      m/s。结果均保留两位有效数字

3要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还需要的实验器材是_______,还应测量的物理量是       填入所选实验器材和物理量前的字母

A木板的长度l

B木块的质量m1

C木板的质量m2

D重物质量m3

E木块运动的时间t

FAB段的距离lAB

G天平

H刻度尺

I弹簧秤

4在AB段,木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB        vAvB和第3问中测得的物理量的字母表示

 

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利用图示装置可以做力学中的许多实验。

1)利用此装置做研究匀变速直线运动的实验时,_______(选填需要不需要)设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响。

2)利用此装置探究加速度与质量的关系并用图象法处理数据时,如果画出的a-m关系图象是曲线,则_________(选填不能)确定小车的加速度与质量成反比。

3)利用此装置探究功与速度变化的关系的实验时,通过增减砝码改变小车所受拉力时,_________(选填需要不需要)重新调节木板的倾斜度

 

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