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某同学在用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时: (1)该同学...

某同学在用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时:

(1)该同学在实验室找到了一个小正方体木块,用实验桌上的一把二十分度的游标卡尺测出正方体木块的边长,如图乙所示,则正方体木块的边长为____________cm;

(2)接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高,通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动。这个步骤的目的是              

(3)然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑,不断改变重物的质量m,测出对应的加速度a,则下列图象中能正确反映小车加速度a与所挂重物质量m的关系的是___。

 

 

(1)1.060cm;(2)平衡摩擦力;(3)C 【解析】 试题分析:(1)由图乙可以读出正方体木块的边长为:a=22mm-12×mm=10.60mm=1.060cm; (2)接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高,通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动.这个步骤的目的是平衡摩擦力. (3)设小车与砝码的质量为M,小桶与砂子的质量为m,根据牛顿第二定律得:对m:mg-F拉=ma 对M:F拉=Ma;解得:F拉=,当m<<M时,绳子的拉力近似等于砂和砂桶的总重力.所以刚开始a-m图象是一条过原点的直线,当小桶与砂子的质量为m变大后不能满足m<<M的条件,图象弯曲,且加速度增大的速度变慢,故选:C 考点:探究加速度与物体受力的关系 【名师点睛】此题游标卡尺的读数比较特殊,要求同学们搞清游标卡尺读数的方法,掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项。  
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考点分析:
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如图甲所示,在倾角为θ的光滑斜面上,有一个质量为m的物体受到一个沿斜面向上的变力F作用,由静止开始运动。物体的机械能E随路程x的变化关系如图乙所示,其中0~x1x2x3过程的图线是曲线,x1x2过程的图线为平行于x轴的直线,且x=0处曲线的切线斜率与xx2处曲线的切线斜率绝对值相等。则下列说法中正确的是   

A.物体一直沿斜面向上运动

B.在0~x1过程中,物体的加速度大小先减小后增大

C.在x1x2过程中,物体的重力势能一直在增加

D.在x2x3过程中,物体先超重后失重

 

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质量为m的物块在水平恒力F的推动下,从山坡(粗糙)底部的A处由静止开始运动至高为h的坡顶B处。到达B处时物块的速度大小为vAB之间的水平距离为s,重力加速度为g。不计空气阻力,则物块运动过程中(     

A.重力所做的功是

B.合外力对物块做的功是

C.推力对物块做的功是

D.阻力对物块做的功是

 

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如图所示,M为定滑轮,一根细绳跨过M,一端系着物体C,另一端系着一动滑轮N,动滑轮N两侧分别悬挂着AB两物体,已知B物体的质量为3kg,不计滑轮和绳的质量以及一切摩擦,若C物体的质量为9kg,则关于C物体的状态下列说法正确的是(   

A.当A的质量取值合适,C物体有可能处于平衡状态

B.无论A物体的质量是多大,C物体不可能平衡

C.当A的质量足够大时,C物体不可能向上加速运动

D.当A的质量取值合适,C物体可以向上加速也可以向下加速运动

 

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如图,两质量均为m的小球,通过长为L的不可伸长轻绳水平相连,从某一高处自由下落,下落过程中绳处于水平伸直状态.在下落h高度时,绳中点碰到水平放置的光滑钉子O,重力加速度为g,则(     

A.轻绳与钉子相碰后的瞬间,小球的加速度大小为g

B.从轻绳与钉子相碰到小球刚到达最低点的过程,重力的功率先增大后减小

C.小球刚到达最低点时速度大小为

D.小球刚到达最低点时,绳子对小球的拉力大小为

 

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如图所示,木盒中固定一质量为m的砝码,木盒和砝码在桌面上以一定的初速度一起滑行一段距离后停止。现拿走砝码,而持续加一个竖直向下的恒力FFmg),若其他条件不变,则木盒滑行的距离(    

A.不变      B.变小    C.变大      D.变大变小均可能

 

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试题属性

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