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已知:当一个物体不受力或所受合力为零时,它的速度会保持不变,现有一平板车,车厢底...

已知:当一个物体不受力或所受合力为零时,它的速度保持不变,现有一平板车,车厢底板水平光滑,车厢的前、后端均有挡板,前后挡板间的距离。将一个小物体放在车厢底板上并靠着后挡板,让平板车在平直轨道上由静止开始做匀加速直线运动,加速度,经时间,平板车开始刹车并立即开始做匀减速直线运动,加速度大小,求:

1平板车刚开始刹车时的速度

2平板车从开始运动到停止运动通过的位移

3从平板车开始刹车至物体撞到平板车的前档板经历的时间。

 

(1)8m/s (2)24m (3)2.25s 【解析】 试题分析:(1)小物体在平板车刹车前随平板车一起运动,则平板车刚刹车时, 有。 (2)平板车整个运动过程的平均速度为,从刹车到停止用时 则平板车运动的总位移。 (3)平板车刹车后小物块以速度匀速运动,平板车从刹车到停止前进 小物块需前进与前挡板相撞,则。 考点:匀变速运动规律和平均速度的应用 【名师点睛】解决本题的关键在于理清平板车和物体的运动情况,知道刹车后小车做匀减速运动,小球继续做匀速运动,并且注意刹车停止的时间,灵活运用运动学公式求解。  
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考点分析:
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汽车前方有一自行车正以的速度匀速前进,汽车以的速度追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,求:

1经多长时间,两车第一次相遇?

2若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为,则再经多长时间两车第二次相遇?

 

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一列火车由静止开始做匀变速直线运动,一个人站在第1节车厢前端的站台前观察,第1节车厢通过他历时,全部车厢通过他时历时,忽略车厢之间的距离,车厢长度相等,求:

1这列火车共有多少节车厢?

2第9节车厢通过他所用的时间为多少?结果可带根号

 

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某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为答案保留三为有效数字

①打4号计数点时纸带的速度           

点间的加速度大小为             

 

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在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有        ;为能按实验要求达到实验目的,还缺少的器材有       写出一种即可

①电磁打点计时器;

②天平;

③低压直流电源;

④细绳;

⑤纸带;

⑥小车;

⑦钩码;

⑧秒表;

⑨一端有带滑轮的长木板;

 

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电火花打点计时器使用    电源工作,它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器,工作电源频率是,如果用它测量时,实验者不知工作电源的频率变为,仍按的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是    填“偏大”或“偏向”

 

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