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如图所示,A、B是水平传送带的两个端点,起初以的速度顺时针运转,今将一小物块(可...

如图所示,AB是水平传送带的两个端点,起初以的速度顺时针运转,今将一小物块可视为质点无初速度地轻放在A处,同时传送带以的加速度加速运转,物体和传送带间的动摩擦因数为02,水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道CPN,其形状为半径R=08m的圆环剪去了左上角135°的圆弧,PN为其竖直直径,C点与B点的竖直距离为R,物体离开传送带后由C点恰好无碰撞落入轨道,,求:

1物块由A端运动到B端所经历的时间。

2AC间的水平距离;

3判断物体能否沿圆轨道到达N点。

 

(1)(2)(3)不能 【解析】 试题分析:(1)物体离开传送带后由C点无碰撞落入轨道,则得在C点物体的速度方向与C点相切,与竖直方向成45°,有, 物体从B点到C作平抛运动,竖直方向:, 水平方向: 得出, 物体刚放上传送带时,由牛顿第二定律有: 得: 物体历时后与传送带共速,则有:,,得: 故物体此时速度还没有达到,且此后的过程中由于,物体将和传送带以共同的加速度运动,设又历时到达B点 ,得: 所以从A运动倒B的时间为: AB间的距离为: (2)从B到C的水平距离为: 所以A到C的水平距离为: (3)物体能到达N点的速度要求: 解得: 对于小物块从C到N点,设能够到达N位置且速度为v′N,由机械能守恒得: 解得: 故物体不能到达N点. 考点:考查了圆周运动,机械能守恒,牛顿第二定律,运动学公式的综合应用 【名师点睛】解决此题的关键是抓住过程分析及各过程之间的联系,分过程依次解决,对于在传送到上的运动又要讨论各种情况,比较复杂;对于圆周运动问题逐一分析向心力来源.有一定难度.  
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2释放小球的位置相对于抛出点的高度h是多少?

 

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2物体运动的位移与时间的函数关系式。

 

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1)使用游标卡尺测量出小球的直径D

2)改变光电门1的位置,保持光电门2的位置不变,小球经过光电门2的时间为,则小球经过光电门2的速度为v=________,不考虑空气阻力,小球的加速度为重力加速度g,则htgv四个物理量之间的关系为h=_________

3)根据实验数据作出图线,若图线斜率的绝对值为k,根据图线可求出重力加速度大小为______

 

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探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数的实验装置如图所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,在将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度L(弹簧的弹力始终在弹性限度以内)

1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图中,请作出F-L图线。

2)由此图线可得出该弹簧的原长

3)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂放置比较,

优点在于:____________________________

缺点在于:____________________________

 

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