质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运...

质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v－t图象如图所示。g取10 m/s2，求：

（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；

（2）水平推力F的大小；

（3）0～10 s内物体运动位移的大小。

（1）0．2 （2）6 N （3）46 m 【解析】试题分析：（1）由题中图象知，t＝6 s时撤去外力F，此后6～10 s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6 s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2 联立得，水平推力F＝6 N。（3）设0～10 s内物体的位移为x，则 x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6 m＋×8×4 m＝46 m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。

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考点分析：

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在“探究加速度与质量的关系”的实验中

（1）备有器材：

A．长木板；

B．电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；

C．细绳、小车、砝码；

D．装有细砂的小桶；

E．薄木板；

F．毫米刻度尺。

还缺少的一件器材是________。

（2）实验得到如图（a）所示的一条纸带，相邻两计数点的时间间隔为T；B 、C间距s2和D、E间距s4已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为________。

（3）同学甲根据实验数据画出如图（b）所示a－图线，从图线可得砂和砂桶的总质量为______kg。（g取10 m/s2）

（4）同学乙根据实验数据画出了图（c），从图线可知乙同学操作过程中可能_______________。

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小文同学在探究物体做曲线运动的条件时，将一条形磁铁放在桌面的不同位置，让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同初速度v0运动，得到不同轨迹。图中a、b、c、d为其中四条运动轨迹，磁铁放在位置A时，小钢珠的运动轨迹是________（填轨迹字母代号），磁铁放在位置B时，小钢珠的运动轨迹是________（填轨迹字母代号）。实验表明，当物体所受合外力的方向跟它的速度方向________（选填“在”或“不在”）同一直线上时，物体做曲线运动。