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同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验。 (1)实验中需要测量水的质量 ①...

同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验。

(1)实验中需要测量水的质量

①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧,要使横梁平衡,应怎样操作?

②如图甲,测得烧杯和水的总质量m=______g;

(2)使用温度计测量水温时,要将__________全部浸入水中,不要碰到容器底或器壁,小范测得水的初温度为30℃,加热一段时间后,温度计示数如图 乙,则水温升高了_______℃。

(3)实验中,加热与水等质量的砂子,使其与水吸收相同的热量,发现比水升高的温度高,请写出实验的结论。

 

(1)①向右调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处② 7l(2)温度计的感温泡 16 (3)水的吸热能力比沙子吸热能力强 【解析】 试题分析:(1)①将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧,应向右调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,调节天平平衡. ②由图示天平可知,其示数为:. (2)使用温度计测量水温时,要将温度计的感温泡全部浸入水中;由图示温度计可知,其分度值为1℃,示数为46℃,温度升高力:. (3)加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现比水升高的温度高,由,可知,水的比热容c大,水的吸热能力强. 考点:考查了天平与温度计的使用方法、注意事项与读数,使用数据分 【名师点睛】使用天平前要对天平调平;砝码与游码示数之和是天平的示数.使用温度计测温度时,温度计的测温泡要全部浸入被测物体中;由图示温度计确定其分度值,读出其示数,然后求出升高的温度.相同质量的物质吸收相等的热量,物质升高的温度越高,物质的吸热能力越弱,物质升高的温度越低,物质的吸热能力越强.  
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