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如图所示,一个人用一根长1m,只能承受46N拉力的绳子,拴着一个质量为1kg的小...

如图所示,一个人用一根长1m,只能承受46N拉力的绳子,拴着一个质量为1kg的小球,在竖直平面内做圆周运动.已知圆心O离地面h=6m,转动中小球在最低点时绳子断了.

求:(1)绳子断时小球运动的角速度多大?

(2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离.

 

(1)绳子断时小球运动的角速度为6rad/s. (2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离为6m 【解析】 试题分析:(1)对小球受力分析,根据牛顿第二定律和向心力的公式可得, F﹣mg=mrω2, 所以ω=rad/s. (2)由V=rω可得,绳断是小球的线速度大小为V=6m/s, 绳断后,小球做平抛运动, 水平方向上:x=V0t 竖直方向上:h= 代入数值解得 x=6m 小球落地点与抛出点间的水平距离是6m.  
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考点分析:
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1)在做探究平抛运动的规律的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为不正确的选项前面的字母填在横线上    

A.通过调节使斜槽的末端保持水平

B.每次释放小球的位置必须相同

C.每次必须由静止释放小球

D.小球运动时不应与木板上的白纸接触

 

E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

2)某同学在做探究平抛运动的规律的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置OA为小球运动一段时间后的位置,根据图所示,求出小球做平抛运动的初速度为     m/s,抛出点的横坐标为     ,纵坐标为     g10m/s2

 

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某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动,该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动.

1)首先采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,使A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,将观察到两球     (选填同时不同时)落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,仍能观察到相同的现象,这说明     .(选填所述选项前的字母)

A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C.能同时说明上述选项AB所述的规律

2)然后采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道MN,分别用于发射小铁球PQ,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁CD;调节电磁铁CD的高度使AC=BD,从而保证小铁球PQ在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小铁球PQ分别吸在电磁铁CD上,然后切断电源,使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道MN的末端射出.实验可观察到的现象应是P球将     击中Q球(选填不能).仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明     .(选填所述选项前的字母)

A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C.不能说明上述选项AB所描述规律中的任何一条.

 

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要使两物体间的万有引力减小到原来的,不能采用的方法是( )

A. 使两物体的质量各减小一半,距离保持不变

B. 使两物体间的距离增至原来的2倍,质量不变

C. 使其中一个物体的质量减为原来的一半,距离变为原来的

D. 使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的

 

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设行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比为常数,则以下理解正确的是( )

A. k是一个与行星无关的量

B. 若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R,周期为T,月球绕地球运转轨道的半长轴为R′,期为T′,则=

C. T表示行星运动的自转周期

D. T表示行星运动的公转周期

 

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我国发射的神舟七号载人飞船,与神舟六号船相比,它在较低的轨道上绕地球做匀速圆周运动,如图 所示,下列说法正确的是( )

A. “神舟七号的速率较大

B. “神舟七号的速率较小

C. “神舟七号的周期更长

D. “神舟七号的周期与神舟六号的相同

 

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