满分5 > 高中物理试题 >

某实验小组利用拉力传感器验证机械能守恒定律”的实验 (1)实验完毕后选出一条纸带...

某实验小组利用拉力传感器验证机械能守恒定律的实验

1)实验完毕后选出一条纸带如图甲所示,其中O点为电磁打点计时器打下的第一个点,ABC为三个计数点,打点计时器通以50 Hz的交流电.用刻度尺测得OA1241 cmOB1860 cmOC2721 cm,在计数点ABBC之间还各有一个点,重物的质量为100 kg,取g100 m/s2.甲同学根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重物的重力势能比开始下落时减少了________J;此时重物的动能比开始下落时增加了________J.(结果均保留三位有效数字)

2)乙同学利用他自己实验时打出的纸带,测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以v2为纵轴画出了如图图线.图线未过原点O的原因是___________

 

(1)1.80 1.71 (2)先释放重物,再接通计时器电源 【解析】试题分析:(1)打点计时器打B点时重物的速度为,所以重物动能的增加量为,物的重力势能的减少量为ΔEp=mgh=1.00×10×18.00×10-2J=1.80 J. (2)由图像可知,打下第一个人点时重物已有速度,说明乙同学先释放重物,再接通打点计时器. 考点:验证机械能守恒定律 【名师点睛】解决本题的关键知道实验的原理以及知道实验误差形成的原因,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度以及加速度的大小。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

探究弹力和弹簧伸长量的关系实验中。

1)对于下列实验操作的过程,说法正确的是________

A.弹簧的伸长量可以随便取任意值

B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态

C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等

 

2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与长度L的关系如图所示,则弹簧的原长L0=     cm,劲度系数k=      N/m

 

查看答案

如图所示,在a点由静止释放一个质量为m,电荷量大小为q的带电粒子,粒子到达b点时速度恰好为零,设ab所在的电场线竖直向下,ab间的高度差为h,则( )

A. 带电粒子带负电;

B. ab两点间的电势差Uab=-mgh/q;

C. b点场强大于a点场强;

D. a点场强大于b点场强。

 

查看答案

如图所示,ABCDEF为匀强电场中一个边长为1m的正六边形的六个顶点,ABC三点电势分别为10V20V30V,则下列说法正确的是(   )

A. BE一定处在同一等势面上

B. 匀强电场的场强大小为10V/m

C. 正点电荷从E点移到F点,则电场力做负功

D. 电子从F点移到D点,电荷的电势能减少20eV

 

查看答案

如图所示,在真空中有两个等量的正电荷q1和q2,分别固定在A、B两点,DCE为AB连线的中垂线,现将一个正电荷q由c点沿CD移到无穷远,则在此过程中   

A电势能逐渐减小               

B电势能逐渐增大

Cq受到的电场力逐渐减小      

Dq受到的电场力先逐渐增大后逐渐减小

 

查看答案

如图所示,质量为m的木块放在质量为M的长木板上。木块受到水平向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,下列说法正确的是( )

A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m+Mg

C. Fμ2m+Mg时,木板与木块之间发生相对运动

D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.