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在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中。 (1)对于下列实验操作的过程,说法正确...

探究弹力和弹簧伸长量的关系实验中。

1)对于下列实验操作的过程,说法正确的是________

A.弹簧的伸长量可以随便取任意值

B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态

C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等

 

2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与长度L的关系如图所示,则弹簧的原长L0=     cm,劲度系数k=      N/m

 

(1)B;(2)10;(3)50 【解析】试题分析:(1)弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度,否则弹簧会损坏,故A错误.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要保证弹簧位于竖直位置,使钩码的重力等于弹簧的弹力,要待钩码平衡时再读读数.故B正确.弹簧的长度不等于弹簧的伸长量,伸长量等于弹簧的长度减去原长,故C错误.拉力与伸长量之比是劲度系数,由弹簧决定,同一弹簧的劲度系数是不变的,不同的弹簧的劲度系数不同,故D错误. (2)由F-L图象和胡克定律结合分析知,图象的斜率为弹簧的劲度系数,当F=0时,即横坐标的截距为弹簧的原长,所以据图所知,横截距为10cm,即弹簧的原长为10cm;图象的斜率 考点:探究弹力和弹簧伸长量的关系 【名师点睛】解决本题的关键掌握胡克定律F=kx和据图象知道原长,并明确斜率为劲度系数,能用图象的斜率求解劲度系数。  
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考点分析:
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如图所示,在a点由静止释放一个质量为m,电荷量大小为q的带电粒子,粒子到达b点时速度恰好为零,设ab所在的电场线竖直向下,ab间的高度差为h,则( )

A. 带电粒子带负电;

B. ab两点间的电势差Uab=-mgh/q;

C. b点场强大于a点场强;

D. a点场强大于b点场强。

 

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A. BE一定处在同一等势面上

B. 匀强电场的场强大小为10V/m

C. 正点电荷从E点移到F点,则电场力做负功

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A电势能逐渐减小               

B电势能逐渐增大

Cq受到的电场力逐渐减小      

Dq受到的电场力先逐渐增大后逐渐减小

 

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A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m+Mg

C. Fμ2m+Mg时,木板与木块之间发生相对运动

D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动

 

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如图所示,质量为2kg的物体沿倾角为30°的固定斜面匀减速上滑了2m距离,物体加速度的大小为8m/s2重力加速度g取10 m/s2。在此过程中,下列说法正确的是    

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C物体的动能减少了32J            D物体克服摩擦力做功12J

 

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