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某小组同学用简易装置验证机械能守恒定律,他们找来一块平整且比较光滑的木板,从实验...

某小组同学用简易装置验证机械能守恒定律,他们找来一块平整且比较光滑的木板,从实验室借来打点计时器、刻度尺、小车和纸带.他们把木板搭在台阶上.如图甲安装好实验器材,得到如图乙所示的一条纸带.

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(1)在验证机械能是否守恒时,还需要测量台阶的高度h和木板的长度L,已知纸带上相邻两计数点之间的时间间隔为T,根据纸带上MN两点间的数据,该组同学需要验证的机械能守恒的表达式为 满分5 manfen5.com=满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com (用题中所给物理量的字母表示)

(2)在该实验中下列说法正确的是

A.该实验中先接通电源,后释放小车

B.由于摩擦力对实验结果有影响,所以把木板搭在台阶上是为了平衡摩擦

C.由于阻力的存在,该实验中小车增加的动能一定小于小车减少的重力势能

D.在该实验中还需要用天平测量小车的质量.

 

(1)=﹣; (2)ABC. 【解析】【解析】 (1)平均速度等于瞬时速度,则有:M点的动能EKM= 同理,N点的动能为EKN= 而M点到N点的减小的重力势能为△EP=mghMN=mg(d2+d3) 因此同学需要验证的机械能守恒的表达式为:mg(d2+d3)=﹣ 即为:=﹣ (2)A.该实验中先接通电源,后释放小车,故A正确; B.由于摩擦力对实验结果有影响,所以把木板搭在台阶上是为了平衡摩擦,从而减小摩擦阻力对实验的影响,故B正确; C.由于阻力的存在,该实验中小车减少的重力势能,没有用来增加小车的动能,故C正确; D.在该实验中不需要用天平测量小车的质量,等式两边质量可能约去,故D错误; 故答案为:(1)=﹣; (2)ABC. 【点评】考查如何验证机械能守恒定律,注意尽量减小阻力的对实验的影响; 同时对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,不能单凭记忆去理解实验.  
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考点分析:
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如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.闭合电键后,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为△U1、△U2、△U3,理想电流表示数变化量的绝对值为△I,则(  )

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A.△U2=△U1+△U3

B.满分5 manfen5.com=R+r

C.满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com保持不变

D.电源输出功率先增大后减小

 

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在绝缘光滑的水平面上相距为6L的A、B两处分别固定正电荷QA、QB,两电荷的位置坐标如图甲所示.图乙是AB连线之间的电势φ与位置x之间的关系图象,图中x=L点为图线的最低点,若在x=2L的C点由静止释放一个质量为m、电量为+q的带电小球(可视为质点),下列有关说法正确的是(  )

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A.小球在x=L处的速度最大

B.小球一定可以到达x=﹣2L点处

C.小球将以x=L点为中心作往复运动

D.固定在AB处的电荷的电量之比为QA:QB=4:1

 

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如图所示,两个截面半径均为r、质量均为m的半圆柱体A、B放在粗糙水平面上,A、B截面圆心间的距离为L.在A、B上放一个截面半径为r、质量为2m的光滑圆柱体C,A、B、C始终都处于静止状态.则(  )

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A.B对地面的压力大小为3mg

B.地面对A的作用力沿AC方向

C.L越小,A、C间的弹力越小

D.L越小,地面对A、B的摩擦力越小

 

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如图所示,MN右侧一正三角形匀强磁场区域,上边界与MN垂直.现有一与磁场边界完全相同的三角形导体框,垂直于MN匀速向右运动.导体框穿过磁场过程中感应电流随时间变化的图象可能是(取逆时针电流为正)(  )

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A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

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如图甲所示,物块的质量m=1kg,初速度v0=10m/s,在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平面向右运动,某时刻后恒力F突然反向,整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图象如图乙所示,g=10m/s2.下列选项中正确的是(  )

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A.0﹣5S内物块做匀减速运动

B.在t=1s时刻,恒力F反向

C.恒力F大小为10N

D.物块与水平面的动摩擦因数为0.75

 

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