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如图所示,AB为半径R=0.8m的光滑圆弧轨道,下端B恰与平板小车右端平滑对接....

如图所示,AB为半径R=0.8m的满分5 manfen5.com光滑圆弧轨道,下端B恰与平板小车右端平滑对接.小车质量 M=3kg,车长 L=2.06m.现有一质量m=1kg的小滑块,由轨道顶端无初速释放,滑到B端后冲上小车.已知地面光滑,滑块与小车上表面间的动摩擦因数 μ=0.3,当小车运动了1.5s时,小车被地面装置锁定.试求:(g=10m/s2

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(1)滑块到达B端时,轨道对它支持力的大小FN

(2)小车被锁定时,小车右端距轨道B端的距离;

(3)从小车开始运动到被锁定的过程中,滑块与平板小车之间产生的热.

 

(1)30N. (2)1m. (3)6J 【解析】 试题分析:(1)滑块从光滑圆弧轨道下滑的过程,只有重力做功,机械能守恒.经过B端时由重力和轨道的支持力的合力提供向心力,根据机械能守恒定律求出滑块到达B点的速度,再由牛顿第二定律求解轨道的支持力. (2)当小滑块滑上小车后,滑块向左做匀减速运动,小车向左做匀加速运动.根据牛顿第二定律分别求出滑块滑上小车后滑块和小车的加速度,由速度公式求出两者速度所经历的时间,再求解车被锁定时,车右端距轨道B端的距离; (3)从车开始运动到被锁定的过程中,系统损失的机械能转化为内能,求出滑块相对于小车滑动的距离,根据能量守恒定律求出系统损失的机械能,即为滑块与平板小车之间产生的热量. 【解析】 (1)小滑块在1/4光滑圆弧轨道过程中,由机械能守恒得 在B点,对小滑块,由牛顿第二定律得 联立两式,代入数值得 FN=3mg=30(N) (2)当小滑块滑上小车后,由牛顿第二定律,得 对小滑块有:﹣μmg=ma1,得 对小车有:μmg=Ma2,得 经时间t两者达到共同速度v’,则有 v+a1t=a2t得 t=1s 由于t=1s<1.5s,此时小车未被锁定,两者共同速度 v′=a2t=1m/s,并一起匀速运动 因此,小车被锁定时,车右端距轨道 B 端的距离 (3)从小车开始运动到被锁定的过程中,对滑块和小车组成的系统,由能量转化和守恒,得: 滑块和小车之间产生的热 (或:从小车开始运动到被锁定的过程中,滑块相对小车的位移 滑块和小车之间产生的热 Q=μmgx相对=6J) 答: (1)滑块到达B端时,轨道对它支持力的大小FN是30N. (2)小车被锁定时,小车右端距轨道B端的距离是1m. (3)从小车开始运动到被锁定的过程中,滑块与平板小车之间产生的热是6J. 【点评】本题运用程序法进行分析.(2),(3)两问也可以运用动量守恒定律和能量守恒定律,求解更简便.  
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考点分析:
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据每日邮报2014年4月18日报道,美国国家航空航天局目前宣布首次在太阳系外发现“类地”行星.假如宇航员乘坐宇宙飞船到达该行星,在该行星“北极”距地面h处由静止释放﹣个小球(引力视为恒力),经时间t落到地面.已知该行星半径为R,自转周期为T,万有引力常量为G,求:

(1)该行星的平均密度ρ

(2)该行星的第一宇宙速度v;

(3)如果该行星存在一颗同步卫星,其距行星表面的高度h为多少.

 

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如图所示,质量为m=60kg的高山滑雪运动员,从A点由静止开始沿滑道滑下,然后由B点水平飞出,落在斜坡上的C点.已知BC连线与水平方向的夹角θ=37°,AB间的高度差H=25m,BC两点距离S=75m,不计空气阻力.

(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

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(1)运动员从B点飞出时的速度大小;

(2)运动员从A滑到B的过程中克服摩擦阻力所做的功.

 

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某校两个课外活动小组分别用以下两种方法来验证机械能守恒定律.请阅读下列两段材料,完成后面问题.

第1小组:利用竖直上抛小球的频闪照片《验证机械能守恒定律》.频闪仪每隔0.05s闪光一次,图(a)中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如表(当地重力加速度取9.8m/s2,小球质量m=0.2kg,结果保留三位有效数字):

时刻

t2

t3

t4

t5

速度(m/s)

4.99

4.48

3.98

 

 

(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度为v5=      m/s;

(2)从t2到t5时间内,重力势能增量为△Ep=      J,动能减少量为△Ek=1.28J;

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(3)在误差允许的范围内,若 Ep与Ek近似相等,从而验证了机械能守恒定律.由上述计算可得Ep      Ek(选填“>”、“<”或“=”),造成这种结果的主要原因是     

第2小组:DIS实验是利用现代信息技术进行的实验.“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图(b)所示,在某次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图(c)所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek 或机械能E.试回答下列问题:

(1)图(c)的图象中,表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是      (按顺序填写相应图线所对应的文字).

(2)根据图(c)所示的实验图象,可以得出的结论是     

 

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图甲中所示的装置可用来探究做功与速度变化的关系.倾角为θ的斜面体固定在实验台上,将光电门固定在斜面体的底端O点,将小球从斜面上的不同位置由静止释放.释放点到光电门的距离d依次为5cm、10cm、15cm、20cm、25cm、30cm.

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(1)用螺旋测微器测量钢球的直径,如图乙所示,钢球的直径D=      cm

(2)该实验      (选填“需要”或者“不需要”)测量小球质量;小球通过光电门经历的时间为△t,小球通过光电门的速度为     (填字母),不考虑误差的影响,从理论上来说,该结果      (选填“<”,“>”或“=”)球心通过光电门的瞬时速度.

(3)为了探究做功与速度变化的关系,依次记录的实验数据如表所示.

实验次数

1

2

3

4

5

6

d/×10﹣2m

5.00

10.00

15.00

20.00

25.00

30.00

v/(m•s﹣1

0.69

0.98

1.20

1.39

1.55

1.70

v2/(m•s﹣12

0.48

0.97

1.43

1.92

2.41

2.86

满分5 manfen5.com/(m•s﹣1满分5 manfen5.com

0.83

0.99

1.10

1.18

1.24

1.30

从表格中数据分析能够得到关于“做功与速度变化的关系”的结论是:     

 

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如图所示,圆心在O点、半径为R的光滑圆弧轨道ABC竖直固定在水平桌面上,OC与OA的夹角为60°,轨道最低点A与桌面相切.一足够长的轻绳两端分别系着质量为m1和m2的两小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道光滑边缘C的两边,开始时m1位于C点,然后从静止释放.则(  )

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A.在m1由C点下滑到A点的过程中两球速度大小始终相等

B.在m1由C点下滑到A点的过程中重力对m1做功的功率先增大后减少

C.若m1恰好能沿圆弧下滑到A点,则m1=2m2

D.若m1恰好能沿圆弧下滑到A点,则m1=3m2

 

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