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(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中,在打出的纸带上每隔0.1秒取为一个计数点...

(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中,在打出的纸带上每隔0.1秒取为一个计数点,并算出小车经过各计数点的时速度,为了算出加速度,最合理的方法是(  )

A.根据任意两个计数点的速度,用公式a=满分5 manfen5.com算出加速度

B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角α,由公式a=tanα,算出加速度

C.根据实验数据画出v-t图,由图线上间隔较远的两点所对应的速度,用公式a=满分5 manfen5.com算出加速度

D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

(2)某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,取某次实验中得到的一条纸带的一部分,依次取0、1、2、3、4、5、6、7为计数点,相邻两计数点间还有3个打点未画出.从纸带上测出相邻各点间距离为x013.20cm,x124.74cm,x236.40cm,x348.02cm,x459.64cm,x5611.28cm,x6712.84cm.

①请通过计算,在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留到小数点后两位);

计数点

1

2

3

4

5

6

各计数点的速度/(m·s-1)

0.50

0.70

0.90

1.10

 

1.51

②根据表中数据,在所给的坐标系中作出v-t图象(以0计数点作为计时起点);由图象可得,小车运动的加速度大小为________m/s2. (计算结果保留位有效数字)

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(1) C (2) ① 1.31 ②如图所示 2.5(2.4~2.6之间同样给分) 【解析】 试题分析:(1)在处理实验数据时,如果只使用其中两个数据,由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大;所以我们可以根据实验数据画出v-t图象,考虑到误差,不可能是所有点都整齐的排成一条直线,连线时,应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧,这样图线上会舍弃误差较大的点,由图线上任意两点所对应的速度及时间,用公式算出加速度,所以误差小;A错误;C正确;根据实验数据画出v-t图象,当纵坐标取不同的标度时,图象的倾角就会不同,所以量出其倾角,用公式算出的数值并不是加速度,B错误;用计算平均值的方法是不对的,因为根本就不知道加速度是一个什么函数,如果是一个变化值这种方法完全是错误的,除非你能确定加速度是什么函数,D错误;故选C。 (2)根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,有: 在所给的坐标系中作出v-t图象: 图象的斜率表示加速度的大小有: 考点:研究匀变速直线运动。 【名师点睛】在研究匀变速直线运动这个实验中,其目的是根据实验打出的纸带计算加速度,学会用逐差法和图象法求匀变速运动的加速度,同时要学会利用匀变速直线运动的物体在某一段时间内的平均速度等于该段时间内的中间时刻的速度,计算各点的瞬速度;会利用描点作图法描述物理规律。  
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考点分析:
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如图所示,两个质量分别为m1满分5 manfen5.com2kg、m2 = 3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30N、F2 = 20N的水平拉力分别作用在上,使m1、m2以相同的加速度向右加速运动则(   )

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A.弹簧秤的示数是26N

B.弹簧秤的示数是50N

C.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5m/s2

D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s2

 

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一物体由静止沿倾角为的斜面下滑,加速度为a;若给此物体一个沿斜面向上的初速度vo,使其上滑,此时物体的加速度可能为 (    )

A.a        B.2a        C.gsina       D.2gsin+a

 

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甲、乙 两物体在t=0时的位置如图(A)所示,之后它们沿x轴正方向运动的速度图像如图(B)所示,则以下说法正确的有(  )

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A.t=2s时甲追上乙

B.在前4s内甲乙两物体位移相等

C.甲追上乙之前两者间的最远距离为16

D.甲追上乙之前两者间的最远距离为4

 

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关于速度、速度的变化和加速度的关系,以下叙述中正确的是(  )

A.速度大的物体加速度不一定大

B.速度大小不变则加速度一定为零

C.速度变化快的物体加速度一定大

D.速度变化大的物体加速度一定大

 

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下列关于超重和失重的说法正确的是(  )

A.超重就是物体重力增加了,失重就是物体的重力减小了

B.超重是物体对水平支持物的压力比物体的重力大,而物体的重力并没有变化

C.失重现象是物体具有竖直向上的加速度

D.做竖直上抛运动的物体在上升阶段处于完全失重状态。

 

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