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汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的...

汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速运动,汽车恰好不碰上自行车.

求:

(1)关闭油门时汽车离自行车多远距离.

(2)在同一个v﹣t图上(汽车关闭油门时开始记时)画出汽车和自行车的v﹣t图.

 

(1)关闭油门时汽车离自行车3m的距离. (2)如图所示.   【解析】 试题分析:汽车恰好不碰上自行车,知速度相等时,两车恰好不碰上,根据速度时间公式和速度位移公式求出速度相等时所经历的时间和汽车的位移,根据时间求出自行车的位移,从而求出关闭油门时汽车离自行车的距离. 【解析】 (1)汽车减速到 4m/s 时发生的位移和运动的时间 s汽=, t=, 这段时间内自行车发生的位移 s 自=v 自 t=4×1m=4m, 汽车关闭油门时离自行车的距离 s=s 汽﹣s 自=7m﹣4m=3m. (2)速度时间图线如图所示. 答:(1)关闭油门时汽车离自行车3m的距离. (2)如图所示.   【点评】解决本题的关键理清运动的过程,抓住临界状态,速度相等时,根据位移关系求出关闭发动机时两车的距离.  
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考点分析:
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在“验证牛顿第二定律”的实验中,实验装置如图甲所示.

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(1)某组同学采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是

①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动

③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤

(2)有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线,另一位同学实验测出了如图丙中的B图线.试分析:①A图线不通过坐标原点的原因是     

②A图线上部弯曲的原因是     

③B图线在纵轴上有截距的原因是     

(3)在处理数据时,某同学做出的a﹣满分5 manfen5.com的关系图线,如图丁所示.从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=      N.当物体的质量为2.5kg时,它的加速度为      m/s2

 

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在“探究小车加速度随时间变化的关系”的实验中,所用交流电的频率为50Hz.某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个计时点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则打计数点2时小车的瞬时速度和小车的加速度分别为(  )

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A.v2=0.39m/s a=0.15m/s2

B.v2=0.39m/s a=0.60m/s2

C.v2=0.78m/s a=0.15m/s2

D.v2=0.78m/s a=0.60m/s2

 

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如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁.开始时a、b均静止.弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间(  )

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A.Ffa大小不变    B.Ffa方向改变    C.Ffb仍然为零    D.Ffb方向向右

 

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如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开,已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则(  )

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A.滑块向左运动过程中,始终做减速运动

B.滑块向右运动过程中,始终做加速运动

C.滑块与弹簧接触过程中最大加速度为满分5 manfen5.com

D.滑块向右运动过程中,当弹簧形变量x=满分5 manfen5.com时,滑块的速度最大

 

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甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象.他们在运动着的一升降机内做实验,站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了20%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是(  )

A.升降机以0.8g的加速度加速下降

B.升降机以0.2g的加速度加速上升

C.升降机以0.2g的加速度减速下降

D.升降机以0.8g的加速度减速上升

 

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