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某同学在研究电子在电场中的运动时,得到了电子由a点运动到b点的轨迹(图中实线所示...

某同学在研究电子在电场中的运动时,得到了电子由a点运动到b点的轨迹(图中实线所示),图中未标明方向的一组虚线可能是电场线,也可能是等势面,则下列说法不正确的判断是(  )

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A.如果图中虚线是电场线,电子由a点运动到b点,动能减小,电势能增大

B.如果图中虚线是等势面,电子由a点运动到b点,动能增大,电势能减小

C.不论图中虚线是电场线还是等势面,a点的场强都大于b点的场强

D.不论图中虚线是电场线还是等势面,a点的电势都高于b点的电势

 

D 【解析】 试题分析:电场线与等势面垂直,电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,在等势面密的地方,电场的强度也是较大,在等势面疏的地方,电场的强度也是较小,沿电场线的方向,电势降低. 【解析】 A、若虚线是电场线,从轨迹弯曲方向可知电场力沿着电场线向左,ab曲线上每一点的瞬时速度与电场力方向均成钝角,故电子做减速运动,动能减小,电势能增大,所以A正确; B、若虚线为等势面,根据等势面与电场线处处垂直可大致画出电场线,显然可看出曲线上每个位置电子受到的电场力与速度成锐角,电子加速运动,故动能增大,电势能减小,所以B正确; C、不论图中虚线是电场线还是等势面,由电场线的密集程度可看出a点的场强较大,故C正确; D、若虚线是等势面,从电子曲线轨迹向下弯曲可知电场线方向垂直虚线向上,沿着电场线方向电势越来越低,故a点电势较小;若虚线是电场线,从轨迹弯曲方向可知电场力沿着电场线向左,故电场线方向向右,沿着电场线方向电势越来越低,故a点电势较大,故D错误. 本题选择错误的,故选:D. 【点评】无论虚线代表的是电场线还是等势面,粒子受到的电场力的方向都是指向运动轨迹的弯曲的内侧,由此可以判断粒子的受力的方向和运动方向之间的关系,从而可以确定电场力对粒子做的是正功还是负功.  
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考点分析:
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如图所示,一个质量为m、带电量为q的粒子从两带电平行板的正中间沿与匀强电场垂直的方向射入,不计粒子所受的重力.当粒子的入射速度为v时,它恰能穿过一电场区域而不碰到金属板上.现欲使质量为m、入射速度为满分5 manfen5.com的粒子也能恰好穿过这一电场区域而不碰到金属板,在以下的仅改变某一物理量的方案中,不可行的是(  )

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A.使粒子的带电量减少为原来的满分5 manfen5.com

B.使两板间所接电源的电压减小到原来的一半

C.使两板间的距离增加到原来的2倍

D.使两极板的长度减小为原来的一半

 

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如图所示,质量相同的甲乙两个小物块,甲从竖直固定的1/4光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下.下列判断正确的是(  )

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A.两物块到达底端时速度相同

B.两物块到达底端时动能相同

C.两物块运动到底端的过程中重力做功的瞬时功率均在增大

D.两物块到达底端时,甲乙两物块对轨道的压力大小相等

 

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如图所示,用细绳将磁铁A竖直挂起,再将小铁块B吸附在磁铁A的下端,静止后将细线烧断,A、B同时下落,不计空气阻力.则下落过程中(  )

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A.由于A受到B的吸引力,所以磁铁A向下的加速度大于重力加速度

B.由于B受到A的吸引力,所以小铁块B的加速度小于重力加速度

C.小铁块B受到重力,A对B的吸引力和A对B的压力三个力的作用

D.由于A,B处于完全失重状态,所以磁铁A对小铁块B的压力为零

 

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在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是(  )

A.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法

B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法

C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法

D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法

 

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下列做法中属于防止静电产生危害的是(  )

A.在高大的建筑物顶端装避雷针

B.在校文印室内静电复印一课一练

C.在高大的烟囱中安装静电除尘器

D.在汽车制造厂车间里进行静电喷漆

 

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