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水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查.如图为一水平...

水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查.如图为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持v=1m/s的恒定速率运行,一质量为m=4kg的行李无初速地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,AB间的距离l=2.0m,g取10m/s2

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(1)求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小.

(2)求行李做匀加速直线运动的时间.

(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处.求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率.

 

(1)行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小为4N,加速度大小为1m/s2. (2)行李做匀加速直线运动的时间为1s. (3)行李从A处传送到B处的最短时间为2s,传送带对应的最小运行速率为2m/s. 【解析】 试题分析:(1)根据滑动摩擦力大小公式求出滑动摩擦力的大小,根据牛顿第二定律求出加速度的大小. (2)行李在传送带上先做匀加速直线运动,达到传送带速度后做匀速直线运动,根据速度时间公式求出匀加速直线运动的时间. (3)当行李一直做匀加速直线运动时,所用时间最短,根据位移时间公式求出最短的时间,结合速度时间公式求出传送带对应的最小速率. 【解析】 (1)行李所受的摩擦力为:f=μmg=0.1×40N=4N, 根据牛顿第二定律得:a=. (2)行李做匀加速直线运动的时间为:t=. (3)行李从A处匀加速运动到B处时,传送时间最短.则有: l=, 解得:tmin=, 传送带的最小速率为:vmin=atmin=1×2m/s=2m/s 答:(1)行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小为4N,加速度大小为1m/s2. (2)行李做匀加速直线运动的时间为1s. (3)行李从A处传送到B处的最短时间为2s,传送带对应的最小运行速率为2m/s. 【点评】解决本题的关键知道行李在传送带上的运动规律,结合运动学公式和牛顿第二定律进行求解.  
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考点分析:
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将一轻质橡皮筋(劲度系数k=100N/m)上端固定在天花板上,如下图(甲)所示.

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(1)在其下端A处用细线悬挂重为10N的木块,静止后如图(乙)所示,则橡皮筋的伸长量x1=?

(2)再用一细线拴在图(乙)中的A处,然后用一水平的力F向右拉动,使橡皮筋与竖直方向成37°角,并保持静止,如图(丙)所示.求所加外力F的值和此时橡皮筋的伸长量x2

(已知sin37°=0.6   cos37°=0.8)

 

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我国已经成为世界上高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最快、在建规模最大的国家;人们也越来越关注高铁的安全工作;假设某次列车以324km/h的速度匀速行驶,然后在离车站9km处开始制动刹车,列车匀减速到站并刚好安全停车.求:

(1)该列车进站时的加速度;

(2)列车减速运动的时间.

 

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如图1所示,为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.

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(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持      不变,用钩码所受的重力大小作为      ,用DIS测小车的加速度.

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图2所示).分析此图线的OA段可得出的实验结论是     

(3)(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大.

 

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如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?      (填“甲”或“乙”)

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在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是(  )

A.两根细绳必须等长

B.同一实验中,O点位置不允许变动

C.实验中,弹簧测力计应与木板保持平行

D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°

E.实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

 

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