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如图1所示,为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”...

如图1所示,为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.

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(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持      不变,用钩码所受的重力大小作为      ,用DIS测小车的加速度.

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图2所示).分析此图线的OA段可得出的实验结论是     

(3)(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是

A.小车与轨道之间存在摩擦        B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大          D.所用小车的质量太大.

 

(1)小车的质量,拉力;(2)加速度与小车受到的合外力成正比;(3)C 【解析】 试题分析:探究加速度与力的关系实验,首先要平衡摩擦力;当钩码质量远小于小车质量时,小车受到的拉力近似等于钩码受到的重力;如果钩码质量太大,小车受到的拉力小于钩码重力,图象发生弯曲. 【解析】 (1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 小车的质量不变,用钩码所受的重力大小作为 拉力,用DIS测小车的加速度; (2)由图可知,在OA段几乎是直线,即加速度与小车受到的合外力成正比. (3)小车质量保持不变,改变所挂钩码的个数,开始钩码总质量远小于小车质量,a与拉力成正比,a﹣F图象是一条倾斜的直线,随着钩码质量的增加,码质量不再远小于小车质量,小车受到的拉力明显小于钩码的重力,加速度a与钩码重力不成正比,加速度随钩码重力的增加而变大,但加速度的增加幅度将逐渐减小,a﹣F图象向下弯曲,是由于没有满足钩码的质量远小于小车的质量.故C正确. 故选:C 故答案为:(1)小车的质量,拉力;(2)加速度与小车受到的合外力成正比;(3)C 【点评】要清楚实验的研究方法和实验中物理量的测量.当钩码的质量远小于小车的总质量时,钩码所受的重力才能作为小车所受外力.  
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考点分析:
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某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为      cm;该弹簧的劲度系数为      N/m.

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在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢.当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着这列车厢以大小为满分5 manfen5.com的加速度向东行驶时,P和Q间的拉力大小仍为F.不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为(  )

A.8    B.10    C.15    D.18

 

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如图,小球P、Q的质量相等,其间用轻弹簧相连,光滑斜面倾角为θ,系统静止时,弹簧与轻绳均平行与斜面,则在轻绳被突然剪断的瞬间,下列说法正确的是(  )

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A.两球的加速度大小均为g•sinθ

B.Q球的加速度为零

C.P球的加速度大小为2g•sinθ

D.P球的加速度方向沿斜面向上,Q球的加速度方向沿斜面向下

 

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如图所示,轻质弹簧连接A、B两物体,A放在水平地面上,B的上端通过细线挂在天花板上;已知A的重力为8N,B的重力为6N,弹簧的弹力为4N.则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是(  )

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A.18N和10N    B.4N和10N    C.10N和2N    D.14N和2N

 

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如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的支持力大小为N,球受到的合力为F.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中(  )

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A.N先增大后减小    B.F始终减小

C.F始终不变        D.N始终减小

 

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试题属性

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