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(2016春•石河子校级月考)某同学用如图所示的装置,利用两个大小相同的小球做对...

(2016春•石河子校级月考)某同学用如图所示的装置,利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC是水平槽,它们连接平滑,O点为重锤线所指的位置.实验时先不放置被碰球2,让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复10次,然后将球2置于水平槽末端,让球1仍从位置G由静止滚下,和球2碰撞,碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹,重复10次.实验得到小球的落点的平均位置分别为M、N、P.

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(1)在该实验中,应选用的器材是下列器材中的     

A天平   B游标卡尺   C刻度尺    D大小相同的钢球两个 

E大小相同的钢球和硬橡胶球各一个

(2)在此实验中,球1的质量为m1,球2的质量为m2,需满足m1     m2(选填“大于”、“小于”或“等于”).

(3)被碰球2飞行的水平距离由图中线段          表示.

(4)若实验结果满足m1满分5 manfen5.com=                 ,就可以验证碰撞过程中动量守恒.

 

(1)ACE;(2)大于;(3);(4)m1+m2 【解析】(1)根据实验的原理,选择需要进行实验的器材;写出验证动量守恒定律的表达式,根据表达式中的物理量选择需要的测量工具; (2)为了保证碰撞前后使入射小球的速度方向不变,故必须使入射小球的质量大于被碰小球的质量. (3)小球1和小球2相撞后,小球2的速度增大,小球1的速度减小,都做平抛运动,由平抛运动规律不难判断出; (4)先根据平抛运动的特点判断碰撞前后两个小球的落地点,再求出碰撞前后两个小球的速度,根据动量的公式列出表达式,代入数据看碰撞前后的动量是否相等. 【解析】 (1)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有: m1v0=m1v1+m2v2 在做平抛运动的过程中由于时间是相等的,所以得: t•m1v0=t•m1v1+t•m2v2 即:m1=m1+m2 可知,需要使用天平测量小球的质量,使用刻度尺测量小球在水平方向的位移; 所以需要选择的器材有A、C、D. (2)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有:m1v0=m1v1+m2v2 在碰撞过程中动能守恒故有:m1v02=m1v12+m2v22 解得:v1= 要碰后入射小球的速度v1>0,即m1﹣m2>0, 故答案为:大于. (3)1球和2球相撞后,2球的速度增大,1球的速度减小,都做平抛运动,竖直高度相同,所以所以碰撞后2球的落地点是P点,所以被碰球2飞行的水平距离由图中线段 表示; (4)N为碰前入射小球落点的位置,M为碰后入射小球的位置,P为碰后被碰小球的位置,碰撞前入射小球的速度为: 碰撞后入射小球的速度为: 碰撞后被碰小球的速度为: 若m1v1=m2v3+m1v2则表明通过该实验验证了两球碰撞过程中动量守恒,带入数据得: m1=m1+m2 故答案为:(1)ACE;(2)大于;(3);(4)m1+m2 【点评】本题是运用等效思维方法,平抛时间相等,用水平位移代替初速度,这样将不便验证的方程变成容易验证.  
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考点分析:
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A.摆线碰到障碍物前后的摆长之比为4:1

B.摆线碰到障碍物前后的摆长之比为2:1

C.摆线经过最低点时,线速度不变,半径减小,摆线张力变大

D.摆线经过最低点时,角速度不变,半径减小,摆线张力变大

 

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C.当乙的速度最大时,甲的速度向右

D.当乙的速度最大时,甲的速度为零

 

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A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

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如图(a),一弹簧振子在AB间做简谐运动,O为平衡位置,如图(b)是振子做简谐运动时的位移﹣时间图象.则关于振子的加速度随时间的变化规律.下列四个图象中正确的是(  )

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A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

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