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如图所示,一质量m=5kg物体静止在水平地面上,在斜向上的恒力F拉动下,开始向右...

如图所示,一质量m=5kg物体静止在水平地面上,在斜向上的恒力F拉动下,开始向右运动。已知力F=50N,物体与地面间动摩擦因数µ=0.4,力6ec8aac122bd4f6e与水平方向的夹角6ec8aac122bd4f6e。(6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,g=10m/s2)。

(1)求物体对地面的压力大小;

(2)求力6ec8aac122bd4f6e作用5s时物体的速度大小;

(3)如果力F作用5s后撤去,则物体在从静止开始运动的15s内通过的位移是多大?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

对物体:受力如图 (1)竖直方向上受力平衡, 联立解得:  N        根据牛顿第三定律知,物体对地面的压力大小为20N (2)水平方向上,物体做匀加速直线运动,设加速度大小为a1,  由摩擦力公式,       由牛顿第二定律有,       则,5s末物体的速度大小m/s (3)撤去力F后,物体受到的滑动摩擦力为       物体在水平方向的加速度m/s2     则,物体减速到零的时间s   物体在从静止开始运动的15s内通过的位移m 【解析】略
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考点分析:
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在倾角为37°的斜面上,从A点以6m/s的初速度水平抛出一个小球,小球落在B点。如图所示,求小球刚碰到斜面时的速度方向(可用速度与水平方向夹角的正切表示)、AB两点间的距离和小球在空中飞行的时间。(g=10m/s2

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,小球质量m=0.5kg,斜面倾角6ec8aac122bd4f6e30°,悬线与竖直方向夹角为6ec8aac122bd4f6e30°,光滑斜面置于粗糙水平面上,整个装置处于静止状态。求悬线对小球拉力的大小。(g =10m/s2

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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某同学在研究平抛运动的实验中得到如图所示的6ec8aac122bd4f6e三个点,其坐标标记如图所示,坐标原点为抛出点,其中         点的位置或坐标的测量有明显的错误,按你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为            m/s(g取10m/s2).

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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在《探究加速度与力、质量的关系》实验中

(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。

C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E.每次小车都要从同一位置开始运动

F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像,该组同学实验中出现的问题可能是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.实验中摩擦力没有平衡

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中小车质量发生变化

 

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如图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带,相邻的两计数点之间有四个计时点没画出来,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得6ec8aac122bd4f6e=5.18cm,6ec8aac122bd4f6e=4.42cm,6ec8aac122bd4f6e=3.62cm,6ec8aac122bd4f6e=2.78cm,6ec8aac122bd4f6e=2.00cm,6ec8aac122bd4f6e=1.20cm。

(1)相邻两计数点间的时间间隔为__________s;

(2)物体的加速度大小a=_____________m/s2,方向__________(填A→B或B→A);

(3)打点计时器打计数点3时,物体的速度大小6ec8aac122bd4f6e=___________m/s。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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