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某同学在研究平抛运动的实验中得到如图所示的三个点,其坐标标记如图所示,坐标原点为...

某同学在研究平抛运动的实验中得到如图所示的6ec8aac122bd4f6e三个点,其坐标标记如图所示,坐标原点为抛出点,其中         点的位置或坐标的测量有明显的错误,按你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为            m/s(g取10m/s2).

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

  B  (2分)    1 (3分) 【解析】略
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考点分析:
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在《探究加速度与力、质量的关系》实验中

(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。

C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E.每次小车都要从同一位置开始运动

F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像,该组同学实验中出现的问题可能是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.实验中摩擦力没有平衡

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中小车质量发生变化

 

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如图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带,相邻的两计数点之间有四个计时点没画出来,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得6ec8aac122bd4f6e=5.18cm,6ec8aac122bd4f6e=4.42cm,6ec8aac122bd4f6e=3.62cm,6ec8aac122bd4f6e=2.78cm,6ec8aac122bd4f6e=2.00cm,6ec8aac122bd4f6e=1.20cm。

(1)相邻两计数点间的时间间隔为__________s;

(2)物体的加速度大小a=_____________m/s2,方向__________(填A→B或B→A);

(3)打点计时器打计数点3时,物体的速度大小6ec8aac122bd4f6e=___________m/s。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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可看成质点的小球,在距地面h=3.2m处,以6ec8aac122bd4f6e=10m/s的初速度斜向上抛出,如图,初速度方向与水平面的夹角6ec8aac122bd4f6e,不计空气阻力,g=10m/s2,以下判断中正确的是(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.小球运动到最高点时速度为零

B.小球从抛出到落到地面所花的时间 t = 1.6s

C.小球落地点距抛出点的水平距离为16m

D.小球在落地之前的运动过程中,水平方向的速度始终保持不变

 

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A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为6ec8aac122bd4f6e的固定斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法中正确的是(      )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为6ec8aac122bd4f6e

B.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零

C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为26ec8aac122bd4f6e

D.弹簧有收缩的趋势,B球瞬时加速度向上,A球瞬时加速度向下,

瞬时加速度都不为零

 

 

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如图所示,质量为M的斜劈状物A放置在水平面上,从它的光滑斜面顶点,由静止开始释放质量为m的物体B,在B沿A的斜面下滑的过程中,A一直保持静止,A的倾角为6ec8aac122bd4f6e,则在B下滑过程中,地面所受压力为(      )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.6ec8aac122bd4f6e                   B.6ec8aac122bd4f6e        

C.6ec8aac122bd4f6e     D.6ec8aac122bd4f6e

 

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