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从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为,,共可得到的不同值...

1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为,共可得到的不同值的个数是( )

A. 9    B. 10    C. 18    D. 20

 

C 【解析】首先从1,3,5,7,9这五个数中任取两个不同的数排列,共有种排法, 因为,所以从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为,共可得到的不同值的个数是:20-2=18,选C. 点睛:求解排列、组合问题常用的解题方法: (1)元素相邻的排列问题——“捆邦法”;(2)元素相间的排列问题——“插空法”;(3)元素有顺序限制的排列问题——“除序法”;(4)带有“含”与“不含”“至多”“至少”的排列组合问题——间接法.  
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考点分析:
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甲、乙两人同时报考某一所大学,甲被录取的概率为0.6,乙被录取的概率为0.7, 两人是否被录取互不影响, 则其中至少有一人被录取的概率为(    )

A. 0.12    B. 0.42    C. 0.46    D. 0.88

 

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若线性回归方程为23.5x,则当变量x增加一个单位时变量y (  )

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C. 增加3.5个单位    D. 减少2个单位

 

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下列说法

①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适;②用相关指数可以刻画回归的效果,值越小说明模型的拟合效果越好;③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和大小,残差平方和越小的模型拟合效果越好.其中说法正确的是(  )

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ①②③

 

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