满分5 > 高中数学试题 >

已知函数,. (1)当时,求不等式的解集; (2)若,且当时,不等式有解,求实数...

已知函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若,且当时,不等式有解,求实数的取值范围.

 

(1)(2) 【解析】试题分析: (1)将不等式零点分段可得不等式的解集为. (2)将不等式转化为,可得实数的取值范围是. 试题解析:【解析】 (1)当时, , ∴等价于或或, 解得或或,即. ∴不等式的解集为. (2)∵,∴, 不等式, ∴,∴实数的取值范围是. 点睛:绝对值不等式的解法 法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; 法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想; 法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在直角坐标系中,直线的方程为,曲线的参数方程为为参数).

(1)已知在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,点的极坐标,判断点与直线的位置关系;

(2)设点为曲线上的一个动点,求它到直线的距离的最小值.

 

查看答案

已知函数为常数).

(1)讨论函数的单调性;

(2)若对任意的,都存在使得不等式成立,求实数的取值范围.

 

查看答案

定义:若两个椭圆的离心率相等,则称两个椭圆是“相似”的,如图,椭圆与椭圆是相似的两个椭圆,并且相交于上下两个顶点,椭圆的长轴长是4,椭圆,短轴长是1,点分别是椭圆的左焦点与右焦点.

(1)求椭圆的方程;

(2)过的直线交椭圆于点,求面积的最大值.

 

查看答案

对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取名学生作为样本,得到这名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:

分组

频数

频率

10

0.25

25

2

0.05

合计

1

 

(1)求出表中及图中的值;

(2)试估计他们参加社区服务的平均次数;

(3)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至少1人参加社区服务次数在区间内的概率.

 

查看答案

在三棱柱中,侧面为矩形,的中点,交于点侧面.

(1)证明:

(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.