选修4-5：不等式选讲
已知函数
.
（Ⅰ）记函数
，在下列坐标系中作出函数
的图象，并根据图象求出函数
的最小值；
（Ⅱ）记不等式
的解集为
，若
， 
，且
，求实数
的取值范围.
选修4-4：坐标系与参数方程
已知平面直角坐标系中，曲线
的参数方程为
（
为参数），以原点为极点， 
轴正半轴为极轴建立极坐标系，曲线
的极坐标方程为
.
（Ⅰ）求曲线
的极坐标方程与曲线
的直角坐标方程；
（Ⅱ）若直线
与曲线
交于
、
两点，求
的长度.
已知函数
，其中
.
（Ⅰ）讨论函数
的单调性；
（Ⅱ）证明： 
（
， 
）.
已知椭圆
： 
（
）的离心率为
，点
是椭圆
的上顶点，点
在椭圆
上（异于
点）.
（Ⅰ）若椭圆
过点
，求椭圆
的方程；
（Ⅱ）若直线
： 
与椭圆
交于
、
两点，若以
为直径的圆过点
，证明：存在
， 
.
如图，已知矩形
中， 
、
分别是
、
上的点， 
， 
， 
， 
、
分别是
、
的中点，现沿着
翻折，使得二面角
大小为
.
（Ⅰ）求证： 
平面
；
（Ⅱ）求二面角
的余弦值.
每年的4月23日为世界读书日，为调查某高校学生（学生很多）的读书情况，随机抽取了男生，女生各20人组成的一个样本，对他们的年阅读量（单位：本）进行了统计，分析得到了男生年阅读量的频数分布表和女生年阅读量的频率分布直方图.
男生年阅读量的频数分布表（年阅读量均在区间
内）
（Ⅰ）根据女生年阅读量的频率分布直方图估计该校女生年阅读量的中位数；
（Ⅱ）若年不小于40本为阅读丰富，否则为阅读不丰富，依据上述样本研究年阅读量与性别的关系，完成下列
列联表，并判断是否有99%的把握认为阅读丰富与性别有关；
（Ⅲ）在样本中，从年阅读量在
的学生中，随机抽取2人参加全市的征文比赛，记这2人中男生人数为
，求
的分布列和期望.
附： 
，其中
