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如图,已知矩形中, 、分别是、上的点, , , , 、分别是、的中点,现沿着翻折...

如图,已知矩形中, 分别是上的点, 分别是的中点,现沿着翻折,使得二面角大小为.

(Ⅰ)求证: 平面

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

 

(Ⅰ)详见解析(Ⅱ) 【解析】(Ⅰ)取的中点,连接, ,又为的中点, 所以, 平面, 平面, 所以平面, 同理可证, 平面, 又因为, 所以平面平面, 平面, 所以平面. (Ⅱ)在平面内,过点作的垂线,易证明这条垂线垂直平面,因为二面角大小为,所以, 建立空间直角坐标系如图所示,则, , , , , 则, , , 设平面的一个法向量,根据 , 令,则, ,所以, 设平面的一个法向量,根据 , 令,则, ,所以, 所以 , 所以二面角的余弦值为. 【点睛】证明线面平行有两种方法,法一是利用判定定理,寻求线线平行;法二是寻求面面平行,本题是通过面面平行去证明线面平行.求二面角常用空间向量去求,先建立空间直角坐标系,写出相关点的坐标,求出两个半平面的法向量,再利用公式求出二面角的余弦值.  
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考点分析:
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每年的4月23日为世界读书日,为调查某高校学生(学生很多)的读书情况,随机抽取了男生,女生各20人组成的一个样本,对他们的年阅读量(单位:本)进行了统计,分析得到了男生年阅读量的频数分布表和女生年阅读量的频率分布直方图.

男生年阅读量的频数分布表(年阅读量均在区间内)

(Ⅰ)根据女生年阅读量的频率分布直方图估计该校女生年阅读量的中位数;

(Ⅱ)若年不小于40本为阅读丰富,否则为阅读不丰富,依据上述样本研究年阅读量与性别的关系,完成下列列联表,并判断是否有99%的把握认为阅读丰富与性别有关;

(Ⅲ)在样本中,从年阅读量在的学生中,随机抽取2人参加全市的征文比赛,记这2人中男生人数为,求的分布列和期望.

附: ,其中

 

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已知在中,角的对边分别为,且成等比数列, .

(Ⅰ)求的大小;

(Ⅱ)若,求的周长和面积.

 

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如图所示,三棱锥中, 是边长为3的等边三角形, 是线段的中点, ,且,若 ,则三棱锥的外接球的表面积为__________

 

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各项均为正数的数列的前项和为,且满足,则__________

 

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已知实数 满足,则的取值范围为__________

 

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