某中学数学老师分别用两种不同教学方式对入学数学平均分和优秀率都相同的甲、乙两个高一新班(人数均为20人)进行教学(两班的学生学习数学勤奋程度和自觉性一致),数学期终考试成绩茎叶图如下:
(1)学校规定:成绩不低于75分的优秀,请填写下面的联表,并判断有多大把握认为“成绩优秀与教学方式有关”.
附:参考公式及数据
(2)从两个班数学成绩不低于90分的同学中随机抽取3名,设为抽取成绩不低于95分同学人数,求的分布列和期望.
设函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)在锐角中,角所对的边分别为,若, ,求面积的最大值.
已知一个三棱锥的所有棱长均为,则该三棱锥的内切球的体积为__________.
函数的图象可由函数的图象至少向左平移__________个单位长度得到.
观察下列式子: ,
,
,
…,
根据以上规律,第个不等式是__________.
已知函数,则__________.