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(某小组共人,利用假期参加义工活动,已知参加义工活动次数为的人数分别为,现从这1...

(某小组共人,利用假期参加义工活动,已知参加义工活动次数为的人数分别为,现从这10人中随机选出人作为该组代表参加座谈会.

为事件“选出的人参加义工活动次数之和为”,求事件发生的概率;

为选出的人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列和数学期望.

 

(1);(2) 分布列见解析,. 【解析】 试题分析:(1)借助题设条件运用概率公式求解;(2)借助题设条件运用概率公式和数学期望公式求解. 试题解析: 由题得: 的可能取值为 ,, ∴的分布列为:         ∴ 考点:概率公式及数学期望的计算公式等有关知识的综合运用.  
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考点分析:
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在一次联考后,某校对甲、乙两个理科班的数学考试成绩进行分析,规定:

大于或等于分为优秀,分以下为非优秀,统计成绩后,得到如下的列联表,且已知在甲、

乙两个理科班全部人中随机抽取人,成绩为优秀的概率为.

请完成面的列联表,根据列联表的数据,能否有的把握认为成绩与班级有关系?

 

优秀

非优秀

合计

甲班

 

 

乙班

 

 

合计

 

 

 

 

 

 

 

 

在甲、乙两个理科班优秀的学生中随机抽取两名学生,用表示抽得甲班的学生人数,求的分布列.

参考公式和数据:

 

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本小题满分12分)在平面直角坐标系中,直线过点,倾斜角为. 以坐标

原点为极点,轴正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

写出直线的参数方程和曲线的直角坐标方程;

记直线和曲线的两个交点分别为,求

 

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将圆上每一点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到曲线.

求曲线的参数方程;

求曲线上的点,使得取得最小值.

 

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位志愿者分成组,每组至少人,至多人分赴第五届亚欧博览会的四个不同展区服务,

不同的分配方案有           种(用数字作答).

 

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