设函数
.
(1)解不等式
;
(2)若
,使得
,求实数
的取值范围.
将圆
每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的
倍,得到曲线
.
(1)写出
的参数方程;
(2)设直线
与
的交点为
,以坐标原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求:过线段
的中点且与
垂直的直线的极坐标方程.
如图,在
中,
,
平分
,交
于点
,过点
作
交
于点
.

(1)求证:
;
(2)已知
,
,求
的长.
已知函数
.
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)若
有两个不相等的实数根
,求证:
.
已知椭圆
短轴的一个端点与其两个焦点构成面积为3的直角三角形.
(1)求椭圆
的方程;
(2)过圆
上任意一点
作圆
的切线
,
与椭圆
交于
两点,以
为直径的圆是否过定点,如过,求出该定点;不过说明理由.
某校高一年级学生身体素质体能测试的成绩(百分制)分布在
内,同时为了了解学生爱好数学的情况,从中随机抽取了
名学生,这
名学生体能测试成绩的频率分布直方图如图所示,各分数段的“爱好数学”的人数情况如表所示.

(1)求
的值;
(2)用分层抽样的方法,从体能成绩在
的“爱好数学”学生中随机抽取6人参加某项活动,现从6人中随机选取2人担任领队,求两名领队中恰有1人体能成绩在
的概率.
