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如图,已知平面,是直线上的两点,是平面内的两点,且 .是平面上的一动点,且直线与...

如图,已知平面是直线上的两点,是平面内的两点,且 .是平面上的一动点,且直线与平面所成角相等,则二面角的余弦值的最小值是________.

 

 

【解析】 试题分析:,同理:为直线与平面所成的角,为直线与平面所成的角,,又,.在平面内,以为轴,以的中垂线为轴建立平面直角坐标系, 则.设,整理得点在平面内的轨迹为以为圆心, 以为半经的上半圆. 平面平面为二面角的平面角. 当与圆相切时, 最大, 取得最小值. 此 ,故答案为. 考点:1、直线与平面所成的角;2、轨迹方程及圆的性质数学的转化与划归思想. 【方法点睛】本题主要考查直线与平面所成的角、轨迹方程及圆的性质及数学的转化与划归思想.属于难题. 数学中常见的思想方法有:函数与方程的思想、分类讨论思想、转化与划归思想、数形结合思想、建模思想等等,转化与划归思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决知识点较多以及知识跨度较大的问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点.以便将问题转化为我们所熟悉的知识领域,进而顺利解答,希望同学们能够熟练掌握并应用于解题当中.本题看似考查立体几何实际主要考查解析几何的知识,要解答本题,先求出点在平面内的轨迹,再将线面成角最大值转化为圆的切线问题是关键.  
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考点分析:
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A.3                          B6                         C9                        D36

 

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若圆Cx2y2xy-12=0上有四个不同的点到直线lxyc=0的距离为2,则c的取值范围是(  

A.[-2,2]              B.[-2]

C. -2,2            D.-2

 

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