将函数y＝ln（x＋1）（x≥0） 的图象绕坐标原点逆时针方向旋转角θ（θ∈（0，α]），得到曲线C，若对于每一个旋转角θ，曲线C都仍然是一个函数的图象，则α的最大值为
A．π B．
C．
D．
已知函数f（x）＝ex，g（x）＝x＋1．则下列命题中的假命题是
A．
x∈R，f（x）＞g（x）
B．
x1，x2∈R，f（x1）<g（x2）
C．x0∈R，f（x0）＝g（x0）
D．x0∈R，使得x∈R，f（x0）－g（x0）≤f（x）－g（x）
如果执行如图所示的程序框图，则输出的数S不可能是
A．0.7
B．0.75
C．0.8
D．0.9
非负实数x、y满足ln（x＋y－1）≤0，则关于x－y的最大值和最小值分别为
A．2和1 B．2和－1 C．1和－1 D．2和－2
函数y＝sin
，x∈
的单调递增区间是
A. 
B．
C. 
D．和
某研究型学习小组调查研究学生使用智能手机对学习的影响．部分统计数据如下表：
| 使用智能手机 | 不使用智能手机 | 合计 |
学习成绩优秀 | 4 | 8 | 12 |
学习成绩不优秀 | 16 | 2 | 18 |
合计 | 20 | 10 | 30 |
附表：
P（K2≥k0） | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
经计算K2＝10，则下列选项正确的是
A．有99.5%的把握认为使用智能手机对学习有影响
B．有99.5%的把握认为使用智能手机对学习无影响
C．有99.9%的把握认为使用智能手机对学习有影响
D．有99.9%的把握认为使用智能手机对学习无影响
