名学生干部(名单见表)进行内部评优,每人根据评分标准为自己和其他人打分,分值取到的整数.对某名干部的得分计算均值和标准差,计区间内的得分我“有效得分”,则这名干部的最终得分为其有效得分的平均分,最终得分最高的前名干部评为优秀干部.
(1)表为贝航的原始得分,请据此计算表中的值(保留两位小数),并判断贝航是否被评为了优秀
干部;
(2)现从这十名干部中随机抽取人前往香港大学进行为期两天的交流访问,设所选取的人中女生人数
为,优秀干部人数为,求概率.
表
表
参考数据:.
如图,在四棱锥中,四边形是直角梯形,,,底面,,,是的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
在等比数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,且为递增数列,若,求证:.
已知,若存在,满足,则称是的一个“友好”三角形.若等腰存在“友好”三角形,则其顶角的度数为____.
设为实数,若,则的取值范围为____.
观察下列等式:
... ...
可以推测:_____.(,结果用含有的代数式表示)