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本题有(1)、(2)、(3)三个选答题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14...

 本题有(1)、(2)、(3)三个选答题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分.如果多做,则按所做的前两题记分.作答时,先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑,并将所选题号填入括号中.作

(1)选修4—2:矩阵与变换

若二阶矩阵6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求二阶矩阵6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)把矩阵6ec8aac122bd4f6e所对应的变换作用在曲线6ec8aac122bd4f6e上,求所得曲线的方程.

(2)选修4-4:坐标系与参数方程

已知在直角坐标系6ec8aac122bd4f6e中,曲线6ec8aac122bd4f6e的参数方程为6ec8aac122bd4f6e(t为非零常数,6ec8aac122bd4f6e为参数),在极坐标系(与直角坐标系6ec8aac122bd4f6e取相同的长度单位,且以原点6ec8aac122bd4f6e为极点,以6ec8aac122bd4f6e轴正半轴为极轴)中,直线6ec8aac122bd4f6e的方程为6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求曲线C的普通方程并说明曲线的形状;

(Ⅱ)是否存在实数6ec8aac122bd4f6e,使得直线6ec8aac122bd4f6e与曲线C有两个不同的公共点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e(其中6ec8aac122bd4f6e为坐标原点)?若存在,请求出;否则,请说明理由.

(3)选修4—5:不等式选讲

已知函数6ec8aac122bd4f6e的最小值为6ec8aac122bd4f6e,实数6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅱ)求证:6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 (1)选修:矩阵与变换 本题主要考查矩阵、逆矩阵、曲线的线性变换等基础知识,考查运算求解能力及函数与方程思想.满分7分. 【解析】 (Ⅰ)记矩阵,故,故.  ……2分 由已知得.  ……3分 (Ⅱ)设二阶矩阵所对应的变换为,得, 解得,   ……5分 又,故有,化简得.故所得曲线的方程为.  ……7分 (2)选修:坐标系与参数方程 本题主要考查曲线的参数方程、直线的极坐标方程等基础知识,考查运算求解能力以及化归与转化思想、分类与整合思想.满分7分. 【解析】 (Ⅰ)∵,∴可将曲线C的方程化为普通方程:. ……1分 ①当时,曲线C为圆心在原点,半径为2的圆;  ……2分 ②当时,曲线C为中心在原点的椭圆.  ……3分 (Ⅱ)直线的普通方程为:.   ……4分 联立直线与曲线的方程,消得,化简得. 若直线与曲线C有两个不同的公共点,则,解得. ……5分 又  ……6分 故 . 解得与相矛盾.   故不存在满足题意的实数.   ……7分 (3)选修;不等式选讲 本题主要考查绝对值的几何意义、柯西不等式等基础知识,考查运算求解能力以及推理论证能力,考查函数与方程思想以及分类与整合思想.满分7分. 【解析】 (Ⅰ)法一: ,……2分 可得函数的最小值为2.故.  ……3分 法二:,  ……2分 当且仅当时,等号成立,故.   ……3分 (Ⅱ)   ……5分     即:,             故.    ……7分
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考点分析:
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已知6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,…,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e).

(Ⅰ)请写出6ec8aac122bd4f6e的表达式(不需证明);

(Ⅱ)设6ec8aac122bd4f6e的极小值点为6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e

(Ⅲ)设6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的最大值为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的最小值为6ec8aac122bd4f6e,试求6ec8aac122bd4f6e的最小值.

 

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如图,侧棱垂直底面的三棱柱6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是侧棱6ec8aac122bd4f6e上的动点.

6ec8aac122bd4f6e    

(Ⅰ)当6ec8aac122bd4f6e时,求证:6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)试求三棱锥6ec8aac122bd4f6e的体积6ec8aac122bd4f6e取得最大值时的6ec8aac122bd4f6e值;

(Ⅲ)若二面角6ec8aac122bd4f6e的平面角的余弦值为6ec8aac122bd4f6e,试求实数6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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已知6ec8aac122bd4f6e等10所高校举行的自主招生考试,某同学参加每所高校的考试获得通过的概率均为6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)如果该同学10所高校的考试都参加,试求恰有2所通过的概率;

(Ⅱ)假设该同学参加每所高校考试所需的费用均为6ec8aac122bd4f6e元,该同学决定按6ec8aac122bd4f6e顺序参加考试,一旦通过某所高校的考试,就不再参加其它高校的考试,试求该同学参加考试所需费用6ec8aac122bd4f6e的分布列及数学期望.

 

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6ec8aac122bd4f6e将边长为1的正三角形6ec8aac122bd4f6e按如图所示的方式放置,其中顶点6ec8aac122bd4f6e与坐标原点重合.记边6ec8aac122bd4f6e所在直线的倾斜角为6ec8aac122bd4f6e,已知6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)试用6ec8aac122bd4f6e表示6ec8aac122bd4f6e的坐标(要求将结果化简为形如6ec8aac122bd4f6e的形式);

(Ⅱ)定义:对于直角坐标平面内的任意两点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,称6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e两点间的“taxi距离” ,并用符号6ec8aac122bd4f6e表示.试求6ec8aac122bd4f6e的最大值.

 

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已知点6ec8aac122bd4f6e,直线6ec8aac122bd4f6e,动点6ec8aac122bd4f6e到点6ec8aac122bd4f6e的距离等于它到直线6ec8aac122bd4f6e的距离.

(Ⅰ)试判断点6ec8aac122bd4f6e的轨迹6ec8aac122bd4f6e的形状,并写出其方程.

(Ⅱ)是否存在过6ec8aac122bd4f6e的直线6ec8aac122bd4f6e,使得直线6ec8aac122bd4f6e被截得的弦6ec8aac122bd4f6e恰好被点6ec8aac122bd4f6e所平分?

 

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