学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出高了一个容量为
的样本，其频率分布直方图如图所示，其中高.考.资.支出在
元的同学有
人，则的值为 （ ）
A．100 B．
C．
D．
已知函数
（
），则下列叙述错误的是
（ ）
A．
的最大值与最小值之和等于
B．是偶函数
C．在
上是增函数
D．的图像关于点
成中心对称
已知集合
，
，定义
，则集合 
的所有真子集的个数为 （ ）
A．32 B．31 C．30 D．以上都不对
已知数列{an}中，a1＝，点（n，2an＋1－an）（n∈N*）在直线y＝x上，
（Ⅰ）计算a2，a3，a4的值；
（Ⅱ）令bn＝an＋1－an－1，求证：数列{bn}是等比数列；
（Ⅲ）设Sn、Tn分别为数列{an}、{bn}的前n项和，是否存在实数λ，使得数列{}为等差数列？若存在，试求出λ的值；若不存在，请说明理由．
已知
是以点
为圆心的圆
上的动点，定点
．点
在
上，点
在
上，且满足
．动点的轨迹为曲线
。
（Ⅰ）求曲线的方程；
（Ⅱ）线段
是曲线的长为
的动弦，
为坐标原点，求
面积
的取值范围。
已知函数f（x）＝loga是奇函数（a>0，a≠1）。
（Ⅰ） 求m的值；
（Ⅱ） 求f′（x）和函数f（x）的单调区间；
（Ⅲ） 若当xÎ（1，a－2）时，f（x）的值域为（1，＋¥），求实数a的值。
