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如图所示为来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是 A. 四种细胞一般不能进行有...

如图所示为来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是

A. 四种细胞一般不能进行有丝分裂

B. 四种细胞所含的核DNA数量相同

C. 四种细胞的生活坏境都是组织液

D. 四种细胞主要因为形态不同,才真有不同的生理功能

 

A 【解析】图示的四种细胞都以高度分化,一般不能进行有丝分裂,A正确;卵细胞通过减数分裂形成,核DNA含量减半,神经细胞、白细胞、小肠上皮细胞是有丝分裂和细胞分化形成,核DNA不变,所以四种细胞的DNA含量不同,B错误;白细胞生活的环境是血浆,C错误;由于基因的选择性表达,四种细胞的形态、功能不同,D错误。 【点睛】本题关键在于抓住“同一人体的四种细胞”这一前提,分析它们的来源、组成物质、生活坏境、形态结构和生理功能的异同点。易错点在于“同一个体不同形态结构和功能的体细胞内一般遗传物质组成(DNA或者基因)相同,但减数分裂产生的生殖细胞例外”。  
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考点分析:
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图中a、b、c、d为细胞器,3H—亮氨酸参与图示过程合成3H—X。据图分析,下列叙述正确的是

A. 葡萄糖在c中被彻底分解成无机物

B. a、c中均能产生水

C. c、b、d三种具膜细胞器在图中所示过程中可以通过囊泡发生联系

D. 3H—X通过细胞膜需要载体和ATP

 

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下列关于蛋白质的叙述中,正确的是

A. 抗体、载体、神经递质和淋巴因子都是蛋白质

B. 氨基酸数目、种类和排序相同的蛋白质具有相同的生理功能

C. 蛋白质并非都可以重复使用

D. 蛋白质的功能具有多样性的根本原因是其结构具有多样性

 

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下列关于病毒和细胞的叙述中,正确的是

A. 病毒和细胞的遗传物质都是DNA

B. 病毒的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

C. 病毒的增殖可以在培养基中进行

D. 病毒可以是抗原,但细胞不可能是抗原

 

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苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品。请回答下列问题:

1)②中培养目的菌株的选择培养基中应加入             作为碳源,②中不同浓度碳源的培养基  

     A.影响;B.不影响)细菌的数量,如果要测定②中活细菌数量,常采用              法。

2)④为对照,微生物在④中不生长,在⑤中生长,④与⑤培养基的主要区别在于            ;使用                 法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时为什么进行倒置培养?

3)如何比较不同菌株降解苯酚能力的大小?

4)实验过程中如何防止其它微生物的污染

 

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几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为    , 在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是    条。

(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生XrXrXr        四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为    

(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交, F1雌果蝇表现为灰身红眼, 雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为    , F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交, 子代中出现黑身白眼果蝇的概率为    

(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交, F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)M果蝇出现的原因有三种可能: 第一种是环境改变引起表现型变化, 但基因型未变; 第二种是亲本果蝇发生基因突变; 第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验, 确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验步骤:                                             

结果预测: .              , 则是环境改变; 

.                 , 则是基因突变; 

.                , 则是减数分裂时X染色体不分离。

 

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