基因工程技术引起的生物变异属于
A. 染色体变异 B. 基因突变
C. 不可遗传的变异 D. 基因重组
用秋水仙素处理植物某种组织，能诱导细胞内染色体数目加倍，低温能够影响酶的活性（或纺锤体形成），使细胞不能正常进行有丝分裂。请就“低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素的影响相同”这个问题进行实验探究。
材料用具:长出根尖的洋葱（2N=16）若干，培养皿若干，清水，冰箱，2%的秋水仙素溶液。
（1）选材时，应该选用洋葱根尖正常分裂的分生组织。在冰箱内的处理温度是________（填“—4℃”“0 ℃”或“4℃”)。
（2）实验假设:_________________________________________________________。
（3）实验步骤:
①取3个洁净的培养皿，分别标号为1、2、3；
②将3组生长状况相同的洋葱根尖分别放入3个培养皿中，其中1号放在室温下，2号放在______________，3号放在滴加了2%的秋水仙素的溶液中，均处理12h；
③将3组根尖分别制成装片后，在显微镜下观察和比较经过不同处理的根尖细胞内染色体数目。
（4）结果预测与结论：
①若1号和2号相同，染色体数目不变，则______________________________________。
②若2号和3号相同，_________________________________________________________。
（6分）现有两个品种的番茄，一种是高茎红果（DDRR），另一种是矮茎黄果（ddrr）。将上述两个品种的番茄进行杂交，得到F1。请回答下列问题：
（1）欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株，应采用的育种方法是 。
（2）将F1进行自交得到F2，获得的矮茎红果番茄群体中，R的基因频率是 。
（3）如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加倍，得到的植株与原品种是否为同一个物种？请简要说明理由。
（4）如果在亲本杂交产生F1过程中，D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的所有配子都能成活，则F1的表现型有 。
下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程，图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题：
（1）图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。
（2）图甲中Ⅰ表示_____________，Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序：__________________________。
（3）图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________；②过程表示______________，原核细胞中主要是在___________________上进行的。
（4）遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________（填序号）过程，场所是________________。
（5）能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________，请用虚线在上图乙中表示这一过程。
（6）科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板，检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的，一个密码子中含有三个碱基，则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。
下图所示的遗传系谱图中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答下列问题：
（1）由遗传系谱图可判断甲病为____________遗传病，乙病为_____________遗传病。
（2）Ⅱ7的基因型为____________；Ⅱ9的基因型为_____________。
（3）Ⅱ5和Ⅱ6生一个两病兼患的孩子的概率为_____________；两病兼患孩子的性别是 _____________。
（4）Ⅲ13个体的色盲基因来源于Ⅰ代中的_____________；如果Ⅲ13和一个正常男性结婚（只考虑乙病)，从优生的角度来看，适合生_____________（填“男孩”或“女孩”)。
某种鸽子的羽毛颜色有有绿色、蓝色、灰色和白色四种，由两对等位基因控制。已知只有显性基因A时，羽毛为蓝色，只有显性基因B时，羽毛为灰色；当显性基因A和B同时存在时，羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只鸽子，甲、乙、丙均为绿色，丁为灰色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性。现将雌雄鸽子进行杂交，结果如下表所示。请据此回答问题：
杂交组合
| P（亲本） | F1表现型及比例 |
一 | 甲×丙
| 全为绿色 |
二 | 甲×丁
| 绿色：蓝色=3：1 |
三 | 乙×丙
| 绿色：灰色=3：1 |
四 | 乙×丁
| 绿色：蓝色：灰色：白色=3：1：3：1 |
（1）控制鸽子羽毛颜色的两对基因的遗传_________（填“符合”或“不符合”）自由组合规律。
（2）甲、乙、丙三只鸽子的基因型分别是_________、_________、_________。
（3）杂交组合一中F1代绿色鸽子的基因型有_________种，其中不同于亲本基因型的概率为_________。
（4）杂交组合四中F1能稳定遗传的个体占____________，该组合中F1绿色鸽子与白色鸽子杂交，则子代表现型及比例是_________。
