如图①表示一盆植物放在一个有孔的盒子里，盆子不动，盒子一直在匀速缓慢转动；图②表示整个装置一起转动，且两个装置都处在单侧光的照射中，一段时间后，①和②所代表的植物生长情况是( )
A. 弯向光源 弯向孔 B. 弯向光源 弯向光源
C. 弯向孔 弯向孔 D. 弯向孔 弯向光源
某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗，所做的实验及结果如下图。该实验说明( )
A. 琼脂能促进植物生长
B. 单侧光是引起植物生长的原因
C. 生长素能促进植物生长
D. 幼苗尖端下部是感光部位
某生物兴趣小组在探究植物生长方向与光的关系时，将一棵幼苗放在暗箱内，暗箱的左侧开孔（如下图），置于光下培养一段时间后，幼苗的生长状况是
A. 不生长
B. 直立生长
C. 向左弯曲生长
D. 向右弯曲生长
下图为达尔文父子的实验示意图，据此能得出的结论是( )
A. 苗尖端对光的刺激有反应
B. 苗尖端产生某种化学物质并传递到了下面
C. 苗尖端下面背光面的细胞要长得多，伸长得快
D. 苗的向光生长是由于尖端下面的生长素分布不均匀
在去掉苗尖端的燕麦幼苗切面上放置一富含生长素的琼脂块，进行如下图实验，预期实验现象为( )
A. 直立生长 B. 向左弯曲生长
C. 向右弯曲生长 D. 不生长也不弯曲
将两组幼苗作如图处理，一段时间后幼苗甲、乙将
A. 直立生长、直立生长
B. 直立生长、向光弯曲生长
C. 向光弯曲生长、背光弯曲生长
D. 背光弯曲生长、背光弯曲生长
