Question

科学家温特做了如下实验：把切下的苗尖端放在琼脂块上，几小时后，移去苗尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的幼苗一侧，结果幼苗会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过苗尖端的琼脂块，幼苗则既不生长也不弯曲。该实验证明了(　　)

A. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

B. 造成幼苗弯曲的刺激是某种化学物质

C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸

D. 幼苗会弯向光源生长

Answer

B

【解析】要证明生长素的极性运输应该用切去尖端的胚芽鞘的茎切断设两组实验，一组正放，一组倒置，故A错误；燕麦尖端放过的琼脂块，能引起胚芽鞘会朝对侧弯曲生长，说明燕麦尖端应该是产生了某种化学物质进入到了琼脂块，进而造成胚芽鞘弯曲，B正确；本实验只是证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质，证明不了该物质就是吲哚乙酸，C错误；该试验未提及光源问题，D错误。

【考点定位】生长素的发现

【名师点睛】 经典实验中所用的特殊手段、方法

达尔文实验中，用锡箔来遮光；温特实验中利用琼脂块的透过原理，使其作为携带“影响物”的载体；利用同位素标记追踪生长素的运输方向；所有的经典实验思想组合在一起，构成了“观察现象→发现问题→提出假设→设计实验来验证假设→得出实验结论”这一科学研究的一般思路。