满分5 > 高中生物试题 >

下列生物学事实描述错误的是: A. 科研上常用“染色排除法”鉴别细胞的死活利用了...

下列生物学事实描述错误的是:

A. 科研上常用“染色排除法”鉴别细胞的死活利用了细胞膜能控制物质进出细胞的功能

B. 水盐平衡调节涉及多种激素和神经的协调作用

C. 赫尔希和蔡斯分别用32P、35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验表明DNA是主要的遗传物质

D. 轮作即为在同一块土地有计划地更换作物来耕种,这与作物根系对矿质元素的选择性吸收有关

 

C 【解析】活细胞的细胞膜具有选择通过性,能控制物质进出细胞,不被细胞选择的与“染色”的相关分子不能进入细胞,因此活细胞不能被染色,当细胞死亡后,细胞膜的选择通过性丧失,与“染色”的相关分子能进入细胞而被染色,所以科研上常用“染色排除法”鉴别细胞的死活利用了细胞膜能控制物质进出细胞的功能,A项正确;醛固酮可维持人体血液中钾离子和钠离子的平衡,抗利尿激素可促进肾小管、集合管对水的重吸收,当血浆渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器产生的兴奋可通过有关神经传到大脑皮层形成渴觉,因此水盐平衡调节涉及多种激素和神经的协调作用,B项正确;赫尔希和蔡斯分别用32P、35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验表明DNA是遗传物质,C项错误;不同的农作物对土壤中矿质营养元素的吸收是不同的,若常年种植一种农作物,就会出现土壤中某种矿质元素极度缺乏,而另外一些种类的矿质元素得不到利用的情况,所以轮作即为在同一块土地有计划地更换作物来耕种,这与作物根系对矿质元素的选择性吸收有关,这样可以充分利用土壤中的矿质营养,得到少肥高产的效果,D项正确。 【点睛】本题的易错点在于没有真正理解“DNA是主要的遗传物质”的结论是如何形成的而误认为D项正确。就整个生物界而言,绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列说法正确的是:

A. 小分子物质只能通过主动运输或被动运输进出细胞

B. 突触前膜释放的神经递质扩散至突触后膜消耗能量

C. 已经质壁分离的细胞置于清水中复原后,细胞内外渗透压相等

D. 细胞膜的选择透过性是活细胞的一个重要特征

 

查看答案

将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,为预防乙肝开辟了一条新途径。请问答下列问题:

(1)获得乙肝病毒表面抗原基因后,常利用_________________技术进行扩增。把基因转入农杆菌内时常用_________________处理农杆菌,使之成为感受态细胞。

(2)使用农杆菌将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中,农杆菌中的Ti质粒上的T—DNA可将乙肝病毒表面抗原基因转移至草莓细胞中的_________________上。目的基因进入草莓细胞内并在草莓细胞内维持稳定和表达,这个过程称为_________________

(3)在基因工程操作过程中,需要用_________________酶和_________________酶构建基因表达载体,基因表达载体要有_________________,以便筛选出含有目的基因的受体细胞。

(4)在分子水平上,可采用_______________的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。

 

查看答案

“树橘柚者,食之则甘,嗅之则香”,每年的l0月,正是柑橘大量上市的季节。橘子全身都是宝:不仅果肉的营养价值高,药用价值较高,其皮、核、络、叶都是“地道药材”。请回答下列问题:

(1)常采用压榨法提取橘皮精油。若采取水蒸气蒸馏法提取,橘皮精油的有效成分会发生_________________,使用水中蒸馏法又会产生_________________的问题。上图是提取橘皮精油的实验流程示意图。图中①过程处理的作用是____________________③过程一般加入相当于橘皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是 ___________

(2)若想利用橘子生产果酒需要用到酵母菌。酵母菌需要在__________(填“有氧”或“无氧”)条件下才能进行酒精发酵。果汁发酵后是否有酒精产生,可以用_________________来检验。

(3)若想利用橘子生产果醋需要用到醋酸菌。醋酸菌的最适生长温度范围为______。当_________________都充足时,醋酸菌可将柑橘汁中的糖分解成醋酸。

 

查看答案

果蝇具有繁殖速度快,培养周期短,相对性状明显等优点在遗传学研究中是一种理想的实验材料。现有以下两只果蝇的遗传学实验:

实验一:两只红眼果蝇杂交,子代果蝇中红眼:白眼=3:1。

实验二:一只红眼果蝇与一只白眼果蝇杂交,子代红眼雄果蝇:白眼雄果蝇:红眼雌果蝇:白眼雌果蝇=1:1:1:1。

请回答下列问题:

(1)从实验一中可知_______为显性性状。

(2)为了判断控制果蝇眼色的基因是位于X染色体上还是常染色体上,有两种思路:

① 在实验一的基础上,观察子代__________________,如果子代__________,则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。

② 从实验二的子代中选取__________________进行杂交,如果后代________,则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。

(3)假设控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,已知在实验二过程中向一个受精卵的染色体上导入了一种抗逆性基因A(该基因的表达可大幅提高生物体的生存能力),并且该受精卵发育成了红眼雌果蝇M。

①为了判断基因A导入的位置,将红眼雌果蝇M与一只白眼雄果蝇进行杂交,随后将子代果蝇置于某种恶劣的环境条件中,抗逆性强的个体可以生存,而抗逆性弱的个体会死亡。

a.  如果子代 _________________,则基因A与红眼基因位于同一条染色体上。

b.  如果子代  _______________ ,则基因A与白眼基因位于同一条染色体上。

c.  如果子代 _________________,则基因A位于某一条常染色体上。

②若基因A位于常染色体上,将红眼雌果蝇M的子代置于某种条件下随机交配,假设含有A基因的个体均能生存并繁殖后代,不含基因A的个体有50%能够生存并繁殖后代,则子二代果蝇中能生存并繁殖后代的个体所占的比例是_______

 

查看答案

研究人员为检测不同培养条件下酵母菌种群数量的变化,设置了A、B、C、D四组实验(每组接种酵母菌数量一致),测得种群数量随时间的变化如图所示。各组的培养条件为实验A组:20 mL培养液;实验B组:20 mL培养液并在a点后定期补充适量培养液;实验C组:20 mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液;实验D组为理想条件。请回答下列问题:

(1)实验A、B、C、D组酵母菌的种群数量变化曲线分别对应图中的_____ 曲线。

(2)在进行抽样检测酵母菌数量时,需要借助 __________,在其上滴加酵母菌培养液和加盖盖玻片时,正确的操作顺序是_____________________在前。

(3)图中阴影部分按照达尔文的理论可以理解为__________________。在生态系统中,能量是逐级递减的,其原因是_______________________________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.