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图1为胰腺分泌活动的调节示意图,图2是图1的局部放大图,1〜5代表特定的结构或物...

图1为胰腺分泌活动的调节示意图,图2是图1的局部放大图,1〜5代表特定的结构或物质,图3是胰岛示意图,图4是图3的局部放大图,6〜9代表不同的液体。

(1)___________分泌的促胰液素能有效促进胰液的分泌。

(2)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为非条件反射,效应器是_______________,当神经冲动传导到图2中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,以____________的方式释放神经递质。

(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,若图4中血液的流动方向为10→8,则在饭后5小时,8处的_________(激素)浓度大于10处。

(4)糖尿病有多种类型,其中Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高,推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能________________

 

小肠黏膜 传出神经末梢及其支配的腺体细胞 胞吐 胰高血糖素 组织细胞膜表面胰岛素受体减少(异常) 【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:图1为胰腺分泌活动的调节示意图。图2:1-5分别表示1轴突末梢、2突触小泡、3突触前膜、4突触间隙、5突触后膜;图3、4中6-9分别表示细胞内液、组织液、血浆、淋巴。 (1)胰液的分泌除了神经调节之外,小肠粘膜分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌。 (2)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射是先天就有的,属于非条件反射,效应器是传出神经末梢及其支配的腺体细胞。神经递质不是以跨膜方式释放,而是以胞吐的方式释放,其意义是加快神经递质的释放。 (3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,其中胰岛B细胞分泌胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。若图4中血液的流动方向为10→8,则饭后5小时,血糖浓度较低,胰高血糖素分泌增加,故8处的胰高血糖素浓度大于10处。 (4)Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高,则Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是组织细胞膜表面胰岛素受体减少或异常。  
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考点分析:
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下图甲是果蝇生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,图乙是果蝇染色体图。下列判断正确的是

A. 图甲中③和⑥由于着丝点分裂导致同源染色体数目加倍

B. 选择图乙中的一个染色体组即可进行基因组测序

C. 若果蝇的基因型为BbCcXDXd,理论上可产生6种基因型的配子

D. 图乙中B、b互换发生在图甲中的①时期

 

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以下实验叙述正确的是

A. “低温诱导植物染色体数目的变化”中,卡诺氏液固定根尖后需用体积分数为95%酒精冲洗两次

B. “探究酵母菌细胞呼吸的方式”中酒精检测需要在碱性条件下与重络酸钾发生化学反应

C. 质量分数为8%盐酸能改变细胞膜通透性,同时使染色质中的RNA和蛋白质分离,有利于RNA与染色剂结合

D. 分离绿叶中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸条上扩散速度不同

 

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RuBP羧化酶催化C5与C02结合生成C3。将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量,得到下图所示结果。据图作出的推测不合理是

A. A→B,叶肉细胞吸收C02速率增加

B. B→C,叶片的光合速率等于呼吸速率

C. A→B,暗反应消耗ATP的速率增加

D. B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率

 

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下图表示通过体外受精培育试管牛的流程图,下列叙述错误的是

A. 一般通过注射性激素对性成熟的雌牛实行超数排卵处理

B. ②过程表示体外受精,该过程涉及精卵细胞的识别、细胞膜的融合、核融合等过程

C. ④是胚胎移殖过程,一般需将胚胎培育到桑椹胚或囊胚

D. 利用胚胎分割技术可获得多个基因型相同的胚胎

 

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下图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群増长曲线。图中曲线⑤是空白对照组,其余曲线代表每3h、12h、24h换一次培养液、不换培养液但保持pH恒定4种不同情况下酵母菌种群增长曲线。下列叙述不正确的是

A. ①②③分别代表每3h、12h、24h换一次培养液的种群増长曲线

B. 在保持培养液的更换频率不变的情况下,曲线①将保持“J”型增长

C. 造成曲线⑤K值较小的原因可能是代谢产物的积累、pH变化、溶解氧不足等

D. 若用血细胞计数板统计细胞数量,不能直接从静置的培养瓶中取出培养原液进行计数

 

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