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下图表示某农田内田鼠种群数量变化和能量流动图,乙图为甲图中田鼠所摄入能量的去路,...

下图表示某农田内田鼠种群数量变化和能量流动图,乙图为甲图中田鼠所摄入能量的去路,其中字母表示相应能量。请据图回答下列问题。

l据甲图分析,田鼠的种群数量呈________型增长,ac段其种群增长速率的变化情况是________________

2如果该农田弃耕,较长一段时间后,在农田上逐渐出现量一些灌木丛,这种演替属于________,该农田生态系统的抵抗力稳定性________

3乙图中所缺少的生态系统的成分包括________。乙图中C属于第     养级的能量,B表示________

 

(7 分)(1)S 先增大后减小 (2)次生演替 增强 (3)生产者、非生物的物质和能量 一 田鼠用于自身生长、发育和繁殖的能量(储存在田鼠体内的能量) 【解析】 试题分析:(1)图甲显示:随着时间的延长,田鼠的种群数量逐渐增多,随后趋于稳定,说明田鼠的种群数量呈“S”型增长。a~c段种群的增长速率是先增大后减小。 (2)该弃耕农田的原有土壤条件得以保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,所以在弃耕农田上发生的演替属于次生演替,在演替过程中,该农田生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强。 (3)生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。乙图中只有消费者和分解者,所以缺少的生态系统的成分包括生产者、非生物的物质和能量。C表示田鼠排出的粪便量,粪便量为第一营养级的同化量。A为田鼠的同化量,生物的同化量一部分用于呼吸消耗,一部分流向分解者,剩下的能量用于自身生长、发育和繁殖,所以B是田鼠用于自身生长、发育和繁殖的能量。 考点:本题考查种群数量变化曲线、群落演替、生态系统的成分及能量流动的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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请用神经—体液调节相关知识,完成下列填空:

l寒冷刺激时,冷觉感受器产生兴奋,传至位于_______的体温调节中枢进行神经调节,皮肤血管________,减少散热。在完成该反射的过程中,传递神经信号的物质是________。与在炎热环境中比较,寒冷环境下精力更集中,兴奋性更高的主要原因是________含量较高,能提高神经兴奋性。

2当人体处于寒冷的环境时,经过神经—体液调节,主要使____器官产热增加,从而维持体温相对稳定。

3人体内胰岛素释放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由细胞膜上的________蛋白转运到胰岛B细胞内,经过            过程产生大量ATP,阻断ATP敏感型钾离子通道,使细胞膜内的电位________升高/降低/不变进而抑制了钾离子的外流

 

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下图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:

1①属于_______育种。水稻某一优良性状A对不良性状a为显性,如用杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是________

2第④种育种方法的原理是_______。红色种皮的花生种子用第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是__________

3培育三倍体无籽西瓜采用的育种方法是             

4与方法①相比,方法②的优点是__________,所依据的遗传学原理_________

 

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图甲为某植物种子萌发过程中干重变化曲线,图乙为密闭容器中种子萌发初期02的吸收量和C02的释放量的变化曲线。

1图甲中,曲线ab段下降比bc段下降缓慢的原因是________c-d段上升的原因是________

2图乙中,表示CO2的释放量变化的曲线是            “①”或“②”e点之后的曲线表示的细胞呼吸方式为                

3图乙中,曲线②达到峰值后又下降的原因是           

 

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按教材内容填空

1请写出有氧呼吸的方程式________

2人类遗传病通常是指由于_____________而引起的人类疾病。

3能量流动是指生态系统中能量的__________过程。

4基因重组是指____________,控制不同性状的基因的重新组合。

5同无机催化剂相比,酶__________的作用更显著,因而催化效率更高。

 

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下列有关食物链和食物网的叙述,不正确的是

A食物网越复杂,生态系统受到干扰时恢复原状的能力越

B在食物网中,一种生物可能处于不同的营养级

C在捕食食物链中,各营养级获得能量的方式相同

D如果食物网中某种生物减少或消失,它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代

 

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试题属性

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