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关于四分体的叙述,不正确的是 A.染色体的交叉互换现象发生在四分体时期 B.四分...

关于四分体的叙述,不正确的是

A染色体的交叉互换现象发生在四分体时期

B四分体出现在减数第一次分裂过程中

C一个四分体内有四个染色体

D每一个四分体都包含一对同源染色体

 

C 【解析】 试题分析:A.交叉互换是指四分体时期的同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生的片段的交换,A正确;B.四分体出现在减数第一次分裂前期联会之后,B正确;CD.每个四分体包含一对同源染色体,2条染色体,C错误,D正确。 考点:动物配子的形成过程 【名师点睛】与减数分裂相关的概念辨析 1.染色体和染色单体 (1)染色体的条数等于着丝点数,有几个着丝点就有几条染色体。 (2)染色单体是染色体复制后,一个着丝点上连接的两条相同的单体,这两条单体被称为姐妹染色单体,其整体是一条染色体。 2.同源染色体与非同源染色体 (l)同源染色体 ①在减数分裂过程中进行配对的两条染色体。 ②形状大小一般相同,一条来自父方一条来自母方。 (2)非同源染色体:在减数分裂过程中不进行配对的染色体,它们形状大小一般不同。 3.姐妹染色单体和非姐妹染色单体 (1)姐妹染色单体:同一着丝点连着的两条染色单体。 (2)非姐妹染色单体:不同着丝点连接着的两条染色单体。同源染色体内的非姐妹染色单体四分体时期可发生交叉互换。 4.联会和四分体 (1)联会:是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。 (2)四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体,即1个四分体=1对同源染色体 =2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。  
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考点分析:
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某兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌实验,下列有关分析不正确的是

A理论上b中不应具有放射性

Bb中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关

C若b中含有放射性,说明与①过程中培养时间的长短有关

D上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质

 

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下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是

A孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律

B摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论

C赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质

D斯以肺炎双球菌为研究材料,通小鼠体内注射实验揭示了转化因子的本质。

 

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下列杂交组合属于测交的是

Aeeffgg×EeFfGg    BEeFfGg×eeFfGg

CeeffGg×EeFfGg    DEeFfGg×EeFfGg

 

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科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是

A等位基因随同源染色体分开而分离

B具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为31

CF1与隐性亲本测交,后代表现型之比为11

D雌雄配子结合的机会均等

 

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下图所示为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。请据图回答:

1在开花第10d,水稻种子的胚合成ATP的场所有        。水稻开花后一段时间,尤其是在10—20d,稻田需要定期排水,作用是      

2从开花后第45d起,水稻光合速率的变化趋势是    ;自由水含量的变化趋势是        

3水稻种子呼吸速率最大的时间是      ,此时水稻呼吸速率     填“大于”“等于”或“小于”光合速率,依据是            

【答案】1细胞质基质、线粒体   增加通气量,水稻有氧呼吸速率大,为有机物的运输等过程提供能量,有利于种子干物质的快速积累。

2逐渐下降    逐渐下降

3开花后第20天   小于  此时水稻种子的干物质积累,说明水稻净光合速率大于零,净光合速率=总光合速率-呼吸速率,说明总光合速率大于呼吸速率

【解析】

试题分析:(1在开花后第l0d,水稻种子的胚只能通过呼吸作用产生ATP,即合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体。在10~20d稻田需要定期排水,目的是增加通气量,提高水稻的有氧呼吸速率,为有机物的运输等过程提供能量,有利于种子干物质的快速积累。

2开花后第45d起,种子成熟后,光合速率降低,自由水含量减少。

3据图分析,开花后第20d水稻种子呼吸速率最大,此时水稻种子的干物质积累,说明水稻净光合速率大于零,即水稻呼吸速率小于光合作用。

考点:细胞呼吸的过程和意义

【名师点睛】据图分析:10-40天为种子快速积累时期,呼吸速率旺盛开花后第45d起,种子成熟后,干物质积累量不变,呼吸速率下降,代谢降低,自由水含量少,由图可知,种子呼吸速率下降时干物质不在积累。

【题型】综合题
【适用】一般
【标题】【百强校】2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷(带解析)
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【结束】
 

图1表示在25℃时,A、B两种植物随着光照强度的变化时C02吸收量或C02释放量的变化曲线图。植物A有一个很特殊的C02同化方式:夜间气孔开放,吸收的C02生成苹果酸储存在液泡中如图2所示;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放C02用于光合作用。

1图1中的a点表示      ;P点时,植物A叶肉细胞光合作用消耗的C02来自      过程;M点时,植物A叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是        写出具体细胞器的具体部位,此时限制光合作用的内部因素是              写出2种

2白天植物A进行光合作用所需的C02的来源有     。当平均光照强度在X和Y之间不包括X、Y,假设白天和黑夜的时间各为12h,植物A 一昼夜中有机物积累量的变化是             减少/增加

3在光照充足情况下,当C02浓度增髙时,图1中B植物N点的光合作用强度变化是        降低/不变/升高。B植物在相同温度下,如将该植物叶片览于YkLux下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该植物24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为         mg。

 

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