(轮状病毒(RV)是引起婴幼儿腹泻的主要病原体之一,其主要感染小肠上皮细胞,从而造成细胞损伤,引起腹泻。有专家指出物质X可以预防轮状病毒感染,为了验证物质X的作用,研究者计划用新生小白鼠做实验。
实验材料:生长发育状况相同的健康的出生3天的小白鼠30只。试验前大便轮状病毒检测为阴性。RV来源:RV流行高峰期腹泻患儿。(注:给药方式和给药剂量不作具体要求。)
实验思路如下:
①取生长发育状况相同的健康的小白鼠30只,随机分成数量相等的三组,分别编号为甲、乙、丙。
② ,乙组和丙组每只小白鼠注射等量的生理盐水。
③将甲、乙、丙三组小白鼠置于相同且适宜的条件下饲养。一段时间后, ,丙组不作处理。
④将甲、乙、丙三组小白鼠置于相同且适宜的条件下饲养。一段时间后,观察并记录小白鼠的患病情况,统计并分析各组小白鼠的患病率。
(1)完善上述实验思路。
(2)请设计一张用于记录实验结果的表格。(注:表格用于记录每组的发病情况等,不记个体;表格名称不作要求)
(3)请预测实验结果并得出结论:
下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:
(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前、后,分别含有 、 个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越 。
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是 。
(4)与只使用EcoR I相比较,使用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止 。
(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入 酶,若两两相连,则连接产物中有哪几种情况? 。
(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 。
(7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在 的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。
下图为果酒和果醋的制作流程,回答问题:
(1)清洗葡萄时应特别注意不能反复冲洗,以防止 。
(2)从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养,通常采用 方法接种,接种之前要对接种工具进行 ,避免接种工具上可能存在的微生物污染培养基。
(3)果酒的制作离不开酵母菌,在酵母菌的酒精发酵过程中,通常将温度控制在 。由果酒转变成果醋的制作时,需要改变的环境条件是 和温度控制住30~35℃。写出由果酒酿制成果醋过程的总反应式: 。
(4)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌 (填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸,理由。 。
(5)在用果汁制果酒的过程中,发酵瓶溶液中pH的变化是 。
A.增大 B.不变 C.减小 D.先碱小后增大
天然的玫瑰没有蓝色花,人们首先研究清楚了三色紫罗兰的蓝色素基因序列,并利用农杆菌成功培育了转基因蓝玫瑰。下列叙述错误的是
A.可用化学方法合成蓝色素基因
B.一般根据蓝色素基因表达结果筛选导入目的基因的农杆菌
C.重组质粒首先进入农杆菌,然后再进入玫瑰细胞
D.转基因蓝玫瑰的培育过程需运用植物组织培养技术
质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内。某细菌质粒上的标记基因如右图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上生长情况也不同,下图示外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。
某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析,其中分析正确的是
| 实验现象 | 实验推论 |
|
| 在含青霉素培养基上生长情况 | 在含四环素培养基上生长情况 | 目的基因插入的位置 |
A | 能生长 | 能生长 | a |
B | 不能生长 | 能生长 | b |
C | 能生长 | 不能生长 | c |
D | 不能生长 | 不能生长 | c |
水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是
A.促使目的基因导入宿主细胞中
B.使目的基因容易被检测出来
C.促使目的基因在宿主细胞中复制
D.使目的基因容易成功表达