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豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某...

豌豆子叶的黄色Y对绿色y为显性,圆粒种子R对皱粒种子r为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对每对性状的统计结果如图所示,据图回答问题。

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1亲本的基因组成是_________黄色圆粒_____________绿色圆粒

2F1中,表现型不同于亲本的是_____________2,它们之间的数量比为_________2F1中纯合子占的比例是_________________2

3F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是________________________2

 

(1)YyRr yyRr (2)黄色皱粒、绿色皱粒 1∶1(2分) 1/4 (3)YyRR或YyRr 【解析】 (1)根据杂交后代的比例,可以判断亲本的基因型为YyRr和yyRr。 (2)在杂交后代F1中,基因型有6种,表现型有4种,分别是黄色圆粒(1YyRR、2YyRr)、黄色皱粒(1Yyrr)、绿色圆粒(1yyRR、2yyRr)和绿色皱粒(1yyrr),数量比为3:1:3:1.非亲本类型占的比例是黄色皱粒和绿色皱粒,它们之间的数量比为1:1.F1中纯合子有yyRR和yyrr,占总数的2/8=1/4。 (3)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR 或 YyRr.F1中的一株黄色圆粒豌豆基因型为YyRR或YyRr。 【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用。 【名师点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.首先要求考生根据题图判断亲本的基因型,其次再根据基因分离定律或采用逐对分析法进行相关计算。  
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考点分析:
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下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解。请仔细读图后回答下列问题:

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1实验的亲本中,母本是            ;为了确保杂交实验成功,操作①称为      ,操作时应注意,时间上          

2实验中,操作②叫          ,此处理后必需用纸袋对母本进行套袋隔离,其目的是                    

3若两亲本为纯合子,高茎对矮茎为显性,如图进行试验后的F1产生了120株高茎的后代,则高茎杂合子有       株。2

 

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下列关于生物遗传物质探索实验中叙述正确的是

A、格里菲斯肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质

B、噬菌体侵染细菌的实验中离心的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离

C、艾弗里的体外转化实验中S型菌的DNA使得所有R型菌转化为S型菌

D、噬菌体侵染细菌实验与艾弗里体外转化实验设计思路相同,都将DNA与蛋白质分开

 

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下图为某家庭的遗传系谱图显性基因为A,隐性基因为a,下列说法正确的是  

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A1×24可推知该病为显性遗传病

B只要知道2号与5号的关系,即可推知致病基因位于常染色体上

C2号、5号的基因型分别为AAAa

D7号和8号婚配,则后代正常的概率为13

 

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下列有关减数分裂的过程中基因和染色体变化的叙述不正确的是  

A减数分裂时,同源染色体分开,等位基因也随之分离

B形成配子时,染色体数目减半,细胞核中的基因也减半

C非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也可以自由组合

D性染色体上的基因都是成对存在的

 

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孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说演绎法”,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中,错误的是  

A“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一

B“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容

C“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

D“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容

 

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