科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功的培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株,如图,其中①——⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术是 ,在此之前使用 处理细胞以除去细胞壁。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞形状如何? 。
(2)在将杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是 ,其中过程④相当于 过程,⑤涉及的分裂方式为 。
(3)若番茄细胞含m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄--马铃薯”细胞内含
条染色体,若马铃薯植株为四倍体,则此植株的花粉经离体培育得到的植株属于
倍体。
(4)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是 。若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用 细胞和 细胞的融合,如果分析出了产生抗体的氨基酸序列,则可采用 方法,以 为原料合成出该SARS抗体的基因。
某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如图所示,请据图回答下列问题:
(6)牛棚内产生的 可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率,蔬菜光合作用产生的 可扩散进入牛棚。
(7)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行 。腐熟的产物肥效更高,这是因为 。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
(8)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是 。
(9)牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热 和 。
(10)从生态系统主要功能的角度分析,这种种植养殖模式较好地实现了和 。
为了提高良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法,如图所示。
(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有 。培育克隆牛F时使用的不同于试管牛E的生物技术是 。
(2)产生F牛的理论依据是 ,F牛的性别由 牛决定,其生殖方式属于 。
(3)要培育高产奶率的转基因牛,则目的基因的受体细胞一般是 。
(4)对受精卵发育成的囊胚采用 技术,可获得更多基因型完全相同的E牛。
下列为某一多肽化合物的分子结构式,请回答有关问题:
(1)上述结构中,代表氨基的结构式为 ;代表羧基的结构式为 ;代表肽键的结构式为 。
(2)上述化合物是由 种氨基酸组成的。
(3)该化合物是由 个氨基酸失去 分子水形成的,该化合物称为 ,这样的反应叫做 。水分子中氧来自 ,氢来自 。
(4)根据生物学知识判断上图是不是构成生物体的氨基酸,为什么?
图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
(1)图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞?理由是
(2)调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向 方移动
(3)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节
(4)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为
A.长度、宽度均放大400倍 B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍
(5)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是
(6)下列能在光学显微镜下观察到是生物是 (可多选)
A.变形虫 B.SARS病毒 C.衣藻 D.草履虫
某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功的筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答问题:
(1)接种前需要对培养基和培养皿等进行灭菌,常用的灭菌方法是 。培养基中加入化合物A的目的是筛选 。
(2)实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是 。振荡的目的是 。
(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量 (填“增加”或“减少”)的培养液,接入新的培养液中连续培养的目的是 。
(4)转为固体培养时,为获得单菌落继续筛选,常采用 法 法,
接种后,应将培养皿 (填“正放”或“倒置”)
(5)实验结束时,使用过的培养基应该进行 处理后,才能倒掉。