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(2015秋•遂宁期末)“烧芭”(焚烧芭蕉树)是一种传统的农耕文化,在巴西等热带...

(2015秋•遂宁期末)“烧芭”(焚烧芭蕉树)是一种传统的农耕文化,在巴西等热带国家盛行.火山喷发是一种自然现象,喷出的岩浆所到之处寸草不生.甲地发生过“烧芭”现象,乙地发生过火山喷发现象,之后两地均发生了群落的自然演替.下列关于甲、乙两地群落演替的叙述,正确的是(  )

A.甲地和乙地两个位置发生的自然演替类型相同

B.人为的干扰也不能使甲地恢复到焚烧前的地貌

C.苔藓会比地衣更早地出现在乙地的火山岩之上

D.随时间推移甲、乙两地生物多样性都逐渐增多

 

D 【解析】 试题分析:初生演替指在一个从来没有植被覆盖的地面,或者原来存在植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,如在沙丘、火山岩、冰川泥进行的演替. 次生演替指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,如火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替. 【解析】 A、甲地进行的是次生演替,乙地进行的是初生演替,两地演替类型不同,A错误; B、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,人为的干扰可使甲地恢复到焚烧前的地貌,B错误; C、裸岩上群落的演替过程中先驱物种是地衣,地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累有机物,这为其他生物的生长提供了条件,C错误; D、演替的趋势使生物数量越来越多,种类越来越丰富,群落的结构也越来越复杂,稳定性增强,D正确. 故选:D. 考点:群落的演替.  
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考点分析:
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(2015秋•遂宁期末)如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是(  )

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A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用

D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者

 

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(2015秋•遂宁期末)关于探究“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”实验,下列说法正确的是(  )

A.在血细胞计数板的中央滴一滴培养液后盖上盖玻片

B.如果每个小方格中酵母菌过多就需要增加稀释倍数

C.制片前不轻轻震荡试管一定会导致实验数据会偏大

D.该实验需要设置空白对照组的同时也需做重复实验

 

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(2015秋•遂宁期末)下列关于种群和群落的叙述,错误的是(  )

A.出生率和死亡率都是决定种群数量的直接因素

B.可以用样方法调查一片草地中跳蝻的种群密度

C.农田中水稻有序的分布体现了种群的空间特征

D.年龄结构不能够预示种群数量的未来变化趋势

 

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(2013•桃城区校级二模)用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(  )

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A.②⑤⑦    B.①②③⑤⑧    C.①③④⑥⑦    D.②⑤⑧

 

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(2015秋•遂宁期末)下列有关植物生长调节剂应用的叙述,错误的是(  )

A.用GA(赤霉素类)打破莴苣、土豆和人参种子的休眠

B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根

C.用乙烯促进香蕉、番茄的果实生长、发育和成熟

D.用矮壮素(生长延缓剂)可防止棉花徒长,促进结实

 

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