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(15分)下表中甲、乙分别是分离两种土壤中微生物的培养基的配方,图丙所示为相关分...

(15分)下表中甲、乙分别是分离两种土壤中微生物的培养基的配方,图丙所示为相关分离过程,回答下列问题(注:水解酪素,即水解酪蛋白,由酪蛋白水解得到):

KH2PO4

1.4g

纤维素粉

5.0g

Na2HPO4

2.1g

NaNO3

1.0g

MgSO4·7H2O

0.2g

Na2HPO4

1.2g

葡萄糖

10.0g

KH2PO4

0.9g

尿素

1.0g

MgSO4·7H2O

0.5g

琼脂

15.0g

KCl

0.5g

 

 

酵母膏

0.5g

 

 

水解酪素

0.5g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL

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(1)从功能上看,甲培养基属于    。从物理性质上看,甲培养基属于    。其中提供氮源的物质是   

(2)如果将乙培养基配制成固体培养基,则在该培养基上长出的菌落是否都能分解纤维素?    。如果培养基中加入    可以筛选出具有分解纤维素能力的菌株,同时透明圈越 (大、小),表示该菌分解纤维素的能力越强。

(3)为了计数微生物的数量,图丙采用      法进行接种培养计数,除此之外,还可以采用            法进行计数。其中前一种计数方法所得结果要比后一种计数方法所得结果   (大、小)。

(4)一位同学利用图丙的方法步骤在4个平板培养基上分别接种0.1 mL土壤稀释液,培养后菌落数分别为180、155、176、129个,则1 mL原土壤样液中微生物数量约为       

 

(1)选择培养基 固体培养基 尿素(2分) (2)否 刚果红(2分) 大 (3)稀释涂布平板(2分) 血球计数板计数(2分) 小 (4)2.0×105个(2分) 【解析】 试题分析:(1)从功能上看,甲培养基是为了分离筛选土壤微生物,所以属于选择培养基,从物理性质上看,甲培养基属于固体培养基。提供氮源的物质是尿素。(2)由于乙培养基中碳源除有纤维素外,还有葡萄糖,所以乙培养基上长出的菌落不一定都能分解纤维素。如果在乙培养基中加入刚果红就可以筛选出具有分解纤维素能力的菌株,同时透明圈越大,表示该菌分解纤维素的能力越强。(3)计数微生物的数量,应采用稀释涂布平板法进行接种培养计数,或者以血球计数板计数法进行计数。但前者计数结果常常偏大。(4)由于整个过程涉及3次稀释,每次稀释倍数为50/10=5倍,所以利用平板菌落计数法的计算公式估算原土壤样液中的微生物数:(180+155+176+129)/4÷0.1×5×5×5=2.0×105个。 考点:本题考查了微生物的培养的有关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。  
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考点分析:
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(12分)某同学利用可溶性淀粉溶液、玉米种子提取液(含有α-淀粉酶)及相关试剂进行的实验如下表所示,请回答下列问题:

试管编号

A

B

C

D

E

F

质量分数为1%的可溶性淀粉溶液(mL)

2

2

2

2

2

2

恒温水浴10 min(

0

20

40

60

80

100

玉米种子提取液(mL)

1

1

1

1

1

1

恒温水浴10 min(

0

20

40

60

80

100

溶液混合,振荡后恒温水浴10 min(

0

20

40

60

80

100

冷却后加入碘液

振荡后观察颜色变化

观察并记录各试管内颜色的变化

+++

++

 

++

+++

(注:“+”表示碘液变蓝色,“-”表示碘液不变色)

(1)上述实验的实验原理是                 

(2)请在表中填写C试管中液体颜色变化情况。      D试管中滴加碘液后不变蓝色,不变蓝色的原因是                                 

(3)A、F试管中蓝色最深的原因分别是                  

(4)该实验能否选用斐林试剂检测实验结果?    ,理由是        

(5)据表能否推断α-淀粉酶的最适温度一定是60    ,理由是    

(6)请你利用上表中的试剂,设计确定α-淀粉酶的最适温度的实验。(只要求写出设计思路)           

(7)该同学还做了反应速率与底物浓度关系的实验。如图坐标中已根据实验结果画出E试管中酶活性的曲线,请你在该坐标图中画出D试管中酶活性的曲线。

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(7分)如图为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的数量变化曲线图,其中食品工厂会向河流排污。结合所学知识,回答下列问题:

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(1)图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落空间结构中的    结构,其中河流生态系统中的能量来源是        

(2)食品工厂向河流排污,导致鱼类因为缺少    而大量死亡,使水体变浑浊,但是村庄附近的河流又保持清澈见底,这依赖于该河流的    能力。

(3)根据图示推测,A处1~2月份无机盐大幅下降的主要原因是    ,12月份限制浮游植物繁殖的主要因素是        

(4)调查表明,近年来高山冰川越来越少,主要原因是人类活动加速了碳循环的哪一个环节?

                                       

 

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(8分)如图是患有两种单基因遗传病的家族的遗传系谱图,且两对基因独立遗传,设控制甲病的等位基因为A、a,控制乙病的等位基因为B、b。若一3为纯合体,请据图回答问题:

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(1)单基因遗传病甲在自然人群中,男性患者的比例与女性患者的比例之间的大小关系为:   ,单基因遗传病乙是    遗传病。

(2)I一1能产生不同种配子的原因是                           一5的基因型是           一8是纯合体的概率是    

(3)据我国婚姻法可知,一10与一8不能结婚,若结婚则生下患病男孩的概率是 

(4)若要调查甲病在人群中的发病率,取样时应       ,如果你是总负责人,采取分小组方式进行调查,请你设计一个汇总表,以统计各小组的调查结果。

 

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(12分)图l表示某植物在密闭容器内24小时,用红外线测量仪测得植物CO2吸收速率与时间的关系曲线;图2表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响,图中实线表示实际光合作用速率,虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题:

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(1)图1中k点植物体内产生ATP的场所是    。图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点是    。在df段,植物的光合作用强度      (填大于、等于或小于)呼吸作用强度;f点与d点相比,此植物体内有机物含量会   

(2)在图1中植物进行呼吸作用的时间是   段(填图中代码);植物积累有机物最多的点是   。导致ab段CO2的释放速率比ka段低的原因是           

(3)分析图2可知,光合作用、细胞呼吸都受温度的影响,其中与   作用有关的酶对高温更为敏感;在光合作用和细胞呼吸过程中,有关酶的作用机理是   

(4)若昼夜不停地光照,图2植物生长的最适温度约是    ;若温度保持在25的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物   (填“能”或“不能”)正常生长;若该植物在密闭环境中,温度为40时,体内最可能积累         

 

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鱼类在遭受捕食后,受损的表皮会释放出大量的报警信息素,警告其他个体作出反捕食反应。例如白斑狗鱼捕食过胖头鱥guì之后,它的粪便、尿液及分泌物中都可能带有胖头鱥的报警物质,导致其他胖头鱥主动回避这类白斑狗鱼,同时科学家们还发现胖头鱥的报警物质会吸引其他的白斑狗鱼,从而干扰第一只白斑狗鱼的捕食,胖头鱥可以趁机逃走。以下叙述不合理的是( 

A、胖头鱥遭受捕食后释放报警信息素并对白斑狗鱼进行标记属于种内互助

B、白斑狗鱼的种群密度和在适宜栖息区域内的随机分布不属于种群的特征

C、报警信息素使同伴回避并干扰第一只白斑狗鱼的捕食,体现了生态系统的信息传递

D、采用标志重捕法研究胖头鱥的种群密度时,部分标志物脱落会导致调查结果偏大

 

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